FQS Newsletter 12/05
Liebe Kolleginnen und Kollegen,
im Folgenden erhalten Sie Informationen ueber neue Veroeffentlichungen
in FQS und einige weitere Hinweise:
A) Neue Veroeffentlichungen in FQS im Dezember 2005
B) Von unseren Partnern
C) Hinweise auf Veranstaltungen
D) Links
E) Neues zu Open Access: Tagungen, Texte, frei zugaengliche
Zeitschriften
Im Namen der Redaktion moechte ich mich herzlich fuer Ihr Interesse, Ihr
Engagement und Ihre Unterstuetzung bedanken! Unser Dank gilt auch all
jenen Kolleginnen und Kollegen, die 2005 fuer FQS begutachtet haben:
neben den Mitgliedern des Wissenschaftlichen Beirats
(http://www.qualitative-research.net/fqs/fqs-d/beirat-d.htm) und des
FQS-Teams
(http://www.qualitative-research.net/fqs/fqs-d/impressum-d.htm)
insbesondere Tony Adams, Robert J. Anthony, Rainer Diaz-Bone, Dietmar
Rost, Bernt Schnettler, Gerold Scholz und Hella von Unger als externen
Gutachterinnen und Gutachtern.
Ihnen allen einen guten Start in ein hoffentlich gesundes, friedliches
und erfolgreiches 2006!
Katja Mruck
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A) NEUE VEROEFFENTLICHUNGEN IN FQS IM DEZEMBER 2005
Michael Dick (Deutschland): Das Repertory-Grid-Interview als Methode
kooperativen Forschungshandelns. Review Essay: Martin Fromm (2004).
Introduction to the Repertory Grid Interview / Martin Fromm & Andreas
Bacher (2003-2004). GridSuite 2.1.0 (Software zur Erhebung, Bearbeitung
und Auswertung von Repertory-Grid-Interviews)
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-6-d.htm
Rainer Diriwaechter & Jaan Valsiner (USA): Qualitative Developmental
Research Methods in their Historical and Epistemological Contexts
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-8-e.htm
Megan K. Foley (USA): Dialogue and Power in Parent-Child Communication.
Review Essay: Michelle A. Miller-Day (2004). Communication among
Grandmothers, Mothers, and Adult Daughters: A Qualitative Study of
Maternal Relationships
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-12-e.htm
Stefanie Grosse (Deutschland): Review: Bruno Hildenbrand (2005).
Fallrekonstruktive Familienforschung. Anleitungen fuer die Praxis
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-9-d.htm
Florian Kohlbacher (Oesterreich): The Use of Qualitative Content
Analysis in Case Study Research
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-21-e.htm
Ines Langemeyer (Deutschland): Contradictions in Expansive Learning:
Towards a Critical Analysis of Self-dependent Forms of Learning in
Relation to Contemporary Socio-technological Change
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-12-e.htm
Constantinos N. Phellas (Zypern). Review: Keith F. Punch: Introduction
to Social Research: Quantitative and Qualitative Approaches
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-4-e.htm
Juergen Rausch (Schweiz): Review: David Lohmann (2003). Das Bielefelder
Diakonie-Management-Modell
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-35-d.htm
Rudolf Schmitt (Deutschland): Review: Irit Kupferberg & David Green
(2005). Troubled Talk. Metaphorical Negotiation in Problem Discourse
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-5-d.htm
Wilhelm Schwendemann (Deutschland): Review: Cornelia Schweppe (Hrsg.)
(2003). Qualitative Forschung in der Sozialpaedagogik
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-8-d.htm
Stefanie Vavti (Oesterreich): "Wir sind Kanaltaler!" -- Regionale und
lokale Identitaeten im viersprachigen Valcanale in Italien
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-34-d.htm
Till Westermayer (Deutschland): Review: Karl H. Hoerning & Julia Reuter
(Hrsg.) (2004). Doing Culture. Neue Positionen zum Verhaeltnis von
Kultur und sozialer Praxis
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-10-d.htm
B) VON UNSEREN PARTNERN
Das Zentrum fuer Umfragen, Methoden und Analysen (ZUMA) Mannheim bietet
fuer das 1. Halbjahr 2006 die folgenden Workshops zu qualitativer
Forschung an:
- 16.-17. Januar: Qualitative Inhaltsanalyse
- 21.-22. Februar: Grounded Theory
- 24.-25. Februar: Qualitative Interviews. Theorie und Praxis
- 9.-10. Mai: Grounded Theory
- 12.-13. Mai: Qualitative Interviews. Theorie und Praxis
- 30.-31. Mai: Einfuehrung in die Teilnehmende Beobachtung
Siehe hierzu und zu weiteren ZUMA-Workshops
http://www.gesis.org/Veranstaltungen/ZUMA/Workshops/index.htm
Vom 6.-17. Maerz findet an der Graduate School of Social Sciences,
Universitaet Bremen in Kooperation mit der Hans-Boeckler-Stftung das
Graduate Spring Seminar in Methodology (GSSM) 2006 statt. Informationen
zu dem Seminar finden Sie unter
http://www.qualitative-research.net/fqs/conferences/GSSS/GSSM_2006.pdf
(PDF-Datei, 341 KB); siehe auch den Ablaufplan unter
http://www.qualitative-research.net/fqs/conferences/GSSS/GSSM_2006_Ablauf.pdf
(PDF-Datei, 67 KB). Ausserdem werden von der GSSS ab 2006 insgesamt 9
Stipendien fuer ein 3-Jahres-Ph.D.-Programm, gefoerdert durch die
Volkswagen-Stiftung, ausgeschrieben, siehe hierzu
http://www.qualitative-research.net/fqs/conferences/GSSS/GSSS_stipends_2006.pdf
(PDF-Datei, 25 KB).
C) TAGUNGEN UND WORKSHOPS
13.-15. Januar, Institut fuer Philosophie und Wissenschaftstheorie,
Universitaet Linz
Oesterreichisch-tschechisches Semiotik-Symposion "Kulturen als
Zeichensysteme und -prozesse"
http://www.jku.at/weiterbildung/sowiinhalt.htm#tschechisch
24.-26. Januar, Center for Teaching for Social Justice. University of
California-Santa Barbara, USA
Videokonferenz "Thematic School: Ethnography in Education: Language,
Culture and Complex Dynamic Systems"
http://www.education.ucsb.edu/thematicschool/
2.-4. Maerz, Universitaet Freiburg, Institut fuer Soziologie
Workshop Qualitative Forschung mit Gruppendiskussionsverfahren
http://www.soziologie.uni-freiburg.de/kruse/UniHomepage/Workshops/FlyerGD-Maerz.pdf
(PDF-Datei, 18 KB)
9.-10. Maerz, Universitaet Marburg, FB Erziehungswissenschaften
CAQD 2006, 8. Fachtagung zur computergestuetzten Analyse qualitativer
Daten zum Thema "Der qualitative Analyseprozess in der Praxis"
http://www.caqd.de/
2.-5. April, Edmonton, Alberta, Canada
12th International Qualitative Health Research Conference QHR 2006
"Understanding differing perspectives in health and health Care",
verlaengerte Abstract deadline 20. Januar 2006
http://www.uofaweb.ualberta.ca/iiqm/QHR2006.cfm
Weitere Tagungshinweise finden Sie unter
http://www.qualitative-research.net/fqs/conferences/conferences-coming-d.htm
bzw.
http://www.qualitative-research.net/fqs/conferences/conferences-coming-e.htm.
D) LINKS
Online QDA website, free resource developed for those needing support
with Qualitative Data Analysis (QDA) and those learning to use a
Computer Assisted Qualitative Data AnalysiS (CAQDAS) package
http://onlineqda.hud.ac.uk/
Projekt "Kommunikations- und Informationssystem Berufliche Bildung"
(KIBB) wird von dem Bundesinstitut fuer Berufsbildung (BIBB) mit
Unterstuetzung des BMBF aufgebaut: In einem Portal werden die
Forschungsergebnisse des BIBB und der Arbeitsgemeinschaft
Berufsbildungsforschungsnetz (http://www.agbfn.de/) vernetzt mit
bestehenden Datenbanken (Literatur und Modellversuche)
http://www.kibb.de/
Carl Friedrich Gethmann, Dieter Langewiesche, Juergen Mittelstrass,
Dieter Simon & Guenter Stock: Manifest Geisteswissenschaft
http://www.bbaw.de/bbaw/Veranstaltungen/showFileFromDB?itemid=1132914669.28btax
(PDF-Datei, 166 KB)
Evaluation Center: Online glossaries of evaluation terms
http://www.tecathsri.org/links.asp#EvaluationGlossaries
Petra M. Boynton: The Research Companion. A Practical Guide for the
Social and Health Sciences, Online-Forum
http://www.psypress.co.uk/boynton/forum
Praat: doing phonetics by computer, Version 4.4
http://www.praat.org/
QUASAR (Qualitative Software in Advanced Research) befasst sich mit der
Untersuchung des
Einsatzes von qualitativer Forschungssoftware in der Forschungspraxis.
Hierzu wurde ein Fragebogen entwickelt, der ca. 15 Minuten
Bearbeitungszeit in Anspruch nimmt
http://www.staff.uni-marburg.de/~stefer/quasar/
ATLAS.ti Online Community "The Forum"
http://forum.atlasti.com/
E) OPEN ACCESS NEWS
December SPARC Open Access Newsletter
http://www.earlham.edu/~peters/fos/newsletter/12-02-05.htm
Zugang zum Wissen, Dezember Newsletter
http://zugang-zum-wissen.de/news-12.html
OA Librarian
http://oalibrarian.blogspot.com/
Das Ukrainische Parlament (Verhovna Rada) hat eine Resolution zur
Informationsgesellschaft verrabschiedet, in der Open Access als eine der
Prioritaeten behandelt wird.
http://zakon.rada.gov.ua/cgi-bin/laws/main.cgi?nreg=3175%2D15
Debatte im britischen Parlament (Westminster Hall) zum Report des
Science and Technology Committee "Scientific Publishing: Free for all?"
http://www.theyworkforyou.com/whall/?d=2005-12-15
42 Fellows der Royal Society (darunter 5 Nobelpreisträger) haben einen
Offenen Brief unterzeichnet, mit dem sie ihrer Besorgnis bezüglich des
von Lord Martin Rees veroeffentlichten Statement der Society zu Open
Access Ausdruck verleihen.
http://www.frsopenletter.org/
Senator Joseph Lieberman (D-CT) hat eine Gesetzesvorlage -- American
Center for Cures Act of 2005 -- in den U.S. Senat eingebracht, nach der
Ergebnisse aus oeffentlich finanzierter medizinischer Forschung
spaetestens vier Monate nach ihrer Veroeffentlichung in
kostenpflichtigen Zeitschriften kostenfrei zugaenglich sein sollen.
http://lieberman.senate.gov/newsroom/release.cfm?id=249566
Die Universitaet von Lund University hat die Institutional
Self-Archiving Policy Register unterzeichnet.
http://www.eprints.org/signup/fulllist.php
Tagungen
24.-25. April 2006, Star Hotel, Lund, Schweden
Third Nordic Conference on Scholarly Communication: Beyond Declarations
-- The Changing Landscape of Scholarly Communication
http://www.lub.lu.se/ncsc2006/
Texte
ALPSP Publications: The Facts About Open Access
http://www.alpsp.org/publications/pub11.htm
Antelman, K., Bakkalbasi, N., Goodman, D., Hajjem, C. & Harnad, S.:
Evaluation of Algorithm Performance on Identifying OA. Technical Report,
North Carolina State University Libraries, North Carolina State
University
http://eprints.ecs.soton.ac.uk/11689/
Bailey, C.W.
- Scholarly Electronic Publishing Bibliography, Version 60
http://info.lib.uh.edu/sepb/sepb.html
- The Open Access Bibliography
http://www.escholarlypub.com/oab/oab.htm
- The Open Access Webliography
http://www.escholarlypub.com/cwb/oaw.htm
Drenth, J.P.H.: A Watershed for the Netherlands Journal of Medicine:
Open Internet Access
http://www.njmonline.nl/njm/getpdf.php?t=a&id=414 (PDF-Datei, 148 KB)
Journals/Newsletter
Bildungsforschung, Ausgabe "Bildungsbiographien und Bildungsverlaeufe"
http://www.bildungsforschung.org/Archiv/2005-02
China and Eurasia Forum (CEF) Quarterly, November 2005
http://www.silkroadstudies.org/new/inside/publications/CEF_quarterly.htm
Demographic Research alert (1249)
http://www.demographic-research.org/
European Education: Issues and Studies
http://europeaneducation.org/
First Monday, 10(2)
http://firstmonday.org/issues/issue10_12/
Flusser Studies, 1(1)
http://www.flusserstudies.net/pag/current.htm
International Journal of Mental Health & Addiction (vormals eCOMMUNITY),
3(2)
http://www.ijma-journal.com/issues/issue/3/2
kommunikation@gesellschaft
http://www.kommunikation-gesellschaft.de/
Preventing Chronic Disease, 3(1)
http://www.cdc.gov/pcd/
Querelles-Net 19, Rezensent(inn)en gesucht
http://querelles-net.de/2005-17/vorschau.shtml
sehepunkte, Rezensionsjournal fuer die Geschichtswissenschaften, 5(12)
http://www.sehepunkte.de/
Solidarity & Sustainability, 1(8)
http://www.pelican-consulting.com/solisust08.html
zeitenblicke 4(3) zum Thema "Selbstverstaendnis -- Selbstdarstellung --
Selbstbehauptung. Der Adel in der Vormoderne, II"
http://www.dipp.zeitenblicke.de/2005/3/
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FQS - Forum Qualitative Sozialforschung
/ Forum: Qualitative Social Research (ISSN 1438-5627)
English -> http://www.qualitative-research.net/fqs/fqs-eng.htm
German -> http://www.qualitative-research.net/fqs/fqs.htm
Spanish -> http://www.qualitative-research.net/fqs/fqs-s.htm
Berliner Methodentreffen: http://www.berliner-methodentreffen.de/
Online-Portal: http://www.qualitative-forschung.de/
NetzWerkstatt: http://www.methodenbegleitung.de/
Dr. Katja Mruck
Freie Universitaet Berlin
Center fuer Digitale Systeme (CeDiS)
Ihnestr. 24
D - 14195 Berlin
E-mail: kmruck@cedis.fu-berlin.de
Phone: ++49 (0)30 838 - 55 725 / - 52 779