FQS 7(1) online

[Katja Mruck <kmruck@cedis.fu-berlin.de>]

Liebe Leserinnen und Leser,

Ich moechte Sie heute ueber die 20. FQS-Ausgabe -- "Lernen ueber Risiko"
(http://www.qualitative-research.net/fqs/fqs-d/inhalt1-06-d.htm) --
informieren, die von Jens O. Zinn & Peter Taylor-Gooby herausgegeben
wird (fruehere Ausgaben sind ueber
http://www.qualitative-research.net/fqs/fqs-d/rubriken-d.htm
zugaenglich). Neben den Beitraegen, die unmittelbar dem Schwerpunktthema
zugehoeren, finden Sie wie immer ausgewaehlte Einzelbeitraege, einen
Beitrag zu der FQS Debatte "Erfolgreich Sozialwissenschaft betreiben --
Ethnographie der Karrierepolitiken einer Berufsgruppe", sowie Artikel im
Rahmen der Rubriken FQS Interviews und FQS Reviews. Da wir zahlreiche
Rezensionen und Rezensionsaufsaetze erhalten haben, haben wir uns
entschieden, im Maerz ein "Special Issue: FQS Reviews IV" zu
veroeffentlichen. Regulaere Ausgaben werden "Qualitative
Migrationsforschung" (Mai) sowie ein Ueberblick ueber den State of the
Art qualitativer Forschung in Iberoamerika (September) sein.

A) FQS 7(1) Lernen ueber Risiko
B) In eigener Sache: 
- die Deutsche Forschungsgemeinschaft verabschiedet Open Access
Richtlinien
- die Freie Universitaet Berlin hat die Berliner Erklaerung ueber
offenen Zugang zu wissenschaftlichem Wissen unterzeichnet
C) Von unseren Leserinnen und Lesern
D) Tagungshinweise
E) Links
F) Open Access News

Wir wuenschen Ihnen wie immer eine anregende Lektuere!

Katja Mruck
FQS-Editor

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A) FQS 7(1) LERNEN UEBER RISIKO

http://www.qualitative-research.net/fqs/fqs-d/inhalt1-06-d.htm deutsch
http://www.qualitative-research.net/fqs/fqs-e/inhalt1-06-e.htm englisch
http://www.qualitative-research.net/fqs/fqs-s/inhalt1-06-s.htm spanisch

Jens O. Zinn & Peter Taylor-Gooby (UK): Introduction: Learning about
Risk
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-24-e.htm 

Identitaet, Alltag und soziale Ungleichheit

David Abbott, Deborah Quilgars & Anwen Jones (UK): The Impact of Social
and Cultural Difference in Relation to Job Loss and Financial Planning:
Reflections on the Risk Society
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-16-e.htm 

Andy Alaszewski, Helen Alaszewski & Jonathan Potter (UK): Risk,
Uncertainty and Life Threatening Trauma: Analysing Stroke Survivor's
Accounts of Life After Stroke
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-18-e.htm 

Noel Smith, Andreas Cebulla, Lynne Cox & Abigail Davies (UK): Risk
Perception and the Presentation of Self: Reflections from Fieldwork on
Risk
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-9-e.htm 

Thilo Boeck, Jennie Fleming & Hazel Kemshall (UK): The Context of Risk
Decisions: Does Social Capital Make a Difference?
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-17-e.htm 

Elaine Sharland (UK): Young People, Risk Taking and Risk Making:
Perspectives for Social Work
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-23-e.htm 

Risiko-Kommunikation, Medien, Diskurs

Lesley Hoggart (UK): Young Women, Sexual Behaviour and Sexual
Decision-Making
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-28-e.htm 

Rob Flynn, Paul Bellaby & Miriam Ricci (UK): Risk Perception of an
Emergent Technology: The Case of Hydrogen Energy
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-19-e.htm 

Joanne Warner (UK): Community Care and the Location and Governance of
Risk in Mental Health
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-31-e.htm 

Regierungshandeln, Regulation und Risiko

Peter Lunt, Sonia Livingstone, Tanika Kelay & Laura Miller (UK):
Approaches to Risk and Consumer Policy in Financial Service Regulation
in the UK
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-32-e.htm 

Johannes Simons & Anne Katrin Lensch (Deutschland): How to Encourage
Individual Contributions to Reduce Food Borne Risks
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-15-e.htm 

Risiko als Theorie-Gegenstand

Matt Twyman, Clare Harries & Nigel Harvey (UK): Learning to Use and
Assess Advice about Risk
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-22-e.htm 

Jonathan Jackson, Nick Allum & George Gaskell (UK): Bridging Levels of
Analysis in Risk Perception Research: The Case of the Fear of Crime
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-20-e.htm 

Andreas Klinke (UK) & Ortwin Renn (Deutschland): Systemic Risks: A New
Challenge for Risk Management
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-33-e.htm 

Viviane Seigneur (France): The Problems of the Defining the Risk: The
Case of Mountaineering
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-14-e.htm 

Nigel Harvey, Matt Twyman & Clare Harries (UK): Making Decisions for
other People: The Problem of Judging Acceptable Levels of Risk
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-26-e.htm 

Jens O. Zinn (UK): Risk, Affect and Emotion
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-29-e.htm 

Jens O. Zinn (UK): Recent Developments in Sociological Risk Theory
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-30-e.htm 

Einzelbeitraege

Erica Burman (UK): Engendering Development: Some Methodological
Perspectives on Child Labour
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-1-e.htm 

Eduardo A. Arturo Capomassi (Ecuador): Derechos de los niños en el
modelo occidental positivista de producción de conocimiento [Die Rechte
der Kinder im westlichen positivistischen Modell der Wissensproduktion]
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-25-d.htm 

Rainer Diaz-Bone (Deutschland): Zur Methodologisierung der Foucaultschen
Diskursanalyse
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-6-d.htm 

Rainer Diriwaechter & Jaan Valsiner (USA): Qualitative Developmental
Research Methods in their Historical and Epistemological Contexts
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-8-e.htm 

Anat Kainan, Michal Rozenberg & Miri Munk (Israel): Change and
Preservation in Life Stories of Bedouin Students
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-7-e.htm 

Heidi Keller & Carolin Demuth (Deutschland): Further Explorations of the
"Western Mind". Euro-American and German Mothers' and Grandmothers'
Ethnotheories
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-5-e.htm 

Florian Kohlbacher (Deutschland): The Use of Qualitative Content
Analysis in Case Study Research
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-21-e.htm 

Ines Langemeyer (Deutschland): Contradictions in Expansive Learning:
Towards a Critical Analysis of Self-dependent Forms of Learning in
Relation to Contemporary Socio-technological
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-12-e.htm 

Uwe Maier (Deutschland): Formen und Probleme von faecheruebergreifendem
Unterricht an baden-wuerttembergischen Hauptschulen
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-3-d.htm 

Stefanie Vavti (Oesterreich): "Wir sind Kanaltaler!" - Regionale und
lokale Identitaeten im viersprachigen Valcanale in Italien
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-34-d.htm 

FQS Debatte: "Erfolgreich Sozialwissenschaft betreiben - Ethnographie
der Karrierepolitiken einer Berufsgruppe"

Wolff-Michael Roth (Kanada): Textbooks on Qualitative Research and
Method/Methodology: Toward a Praxis of Method
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-11-e.htm 

FQS Interviews

Carl Ratner (USA): Epistemological, Social, and Political Conundrums in
Social Constructionism
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-4-e.htm 

Barbara Zielke (Deutschland): Not "Anything Goes." A Critical Assessment
of Constructionism and Its Misinterpretation. A Comment on Carl Ratner's
"Epistemological, Social, and Political Constructionism"
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-27-e.htm 

FQS Reviews

Andrea D. Buehrmann (Deutschland): Review Matthias Grundmann & Raphael
Beer (Hrsg.) (2004). Subjekttheorien interdisziplinaer.
Diskussionsbeitraege aus Sozialwissenschaften, Philosophie und
Neurowissenschaften 
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-2-d.htm 

Thomas Link (Oesterreich): Review Christine Feil, Regina Decker &
Christoph Gieger (2004). Wie entdecken Kinder das Internet? 
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-10-d.htm 

Albert K. Petersheim (Deutschland): Review Jan Schmidt (2005). Der
virtuelle lokale Raum. Zur Institutionalisierung lokal bezogener
Online-Nutzungsepisoden 
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-13-d.htm 

Juergen Rausch (Schweiz): Review David Lohmann (2003). Das Bielefelder
Diakonie-Management-Modell 
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/1-06/06-1-35-d.htm 


B) IN EIGENER SACHE: 

Deutsche Forschungsgemeinschaft verabschiedet Open Access Richtlinien 

"Die Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) hat 2003 die so genannte
Berliner Erklaerung ueber offenen Zugang zu wissenschaftlichem Wissen
unterzeichnet. Die DFG unterstuetzt die Kultur entgeltfrei zugaenglicher
Publikationen (Open Access), denn der ungehinderte Zugang erhoeht den
Verbreitungsgrad wissenschaftlicher Erkenntnisse, steigert somit die
Sichtbarkeit der Autoren und traegt zu deren groesserem Renommee bei.
Nun hat die DFG Open Access auch in ihrer Foerderpolitik verankert. Bei
ihren Sitzungen im Januar 2006 haben Senat und Hauptausschuss der DFG
empfohlen, gefoerderte Wissenschaftler zu ermuntern, ihre
Forschungsergebnisse auch digital zu publizieren und im Open Access
bereitzustellen. ? Entsprechende Empfehlungen werden derzeit in die
Verwendungsrichtlinien, die Bestandteil jeder Bewilligung sind, ? 
eingearbeitet ? Die ueberarbeiteten Verwendungsrichtlinien werden
voraussichtlich ab April 2006 verfuegbar sein.  
Weitere Hinweise zu Open Access sind abrufbar unter
http://www.dfg.de/lis/openaccess/. Ansprechpartner fuer weitere
Informationen ist Dr. Johannes Fournier, Tel.: 0228/885-2418, E-Mail:
johannes.fournier@dfg.de."
aus: DFG-Informationen fuer die Wissenschaft Nr. 4 

Freie Universitaet Berlin hat die Berliner Erklaerung ueber offenen
Zugang zu wissenschaftlichem Wissen unterzeichnet

Die Berlin Declaration wurde im Oktober 2003 erstmals veroeffentlicht.
Aus den Zielen: "Unsere Aufgabe, Wissen zu verbreiten, ist nur halb
erfuellt, wenn die Information fuer die Gesellschaft nicht breit
gestreut und leicht zugaenglich ist. Neue Moeglichkeiten der
Wissensverbreitung nicht ausschliesslich in der klassischen Form,
sondern zunehmend auch nach dem Prinzip des offenen Zugangs ueber das
Internet, muessen gefoerdert werden. Das Prinzip des Open Access schafft
daher freien Zugang zu einer umfassenden Quelle menschlichen Wissens und
des kulturellen Erbes, die von der wissenschaftlichen Gemeinschaft
bestaetigt wurde. Zur Verwirklichung der Vision einer umfassenden und
zugaenglichen Wissensrepraesentation muss das kuenftige Web nachhaltig,
interaktiv und transparent sein. Inhalte und Software muessen dazu frei
verfuegbar und kompatibel sein."

Mehr zur Berlin Declaration finden Sie unter
http://www.zim.mpg.de/openaccess-berlin/berlindeclaration.html, die
Liste der Unterzeichner -- weltweit bisher 144
Wissenschaftsorganisationen - unter
http://www.zim.mpg.de/openaccess-berlin/signatories.html.


C) VON UNSEREN LESERINNEN UND LESERN

Anwendung von Methoden der QSF in nicht industrialisierten
Gesellschaften
http://www.qualitative-research.net/discus/messages/39/121.html?1136373988#POST216 

Siehe fuer den unmittelbaren Austausch zu deutschsprachiger qualitativer
Forschung auch die Mailingliste Qualitative Sozialforschung (QSF-L): 
- http://lists.spline.inf.fu-berlin.de/pipermail/qsf_l/ (Archiv)
- http://lists.spline.inf.fu-berlin.de/mailman/listinfo/qsf_l
(Subskription)


D) TAGUNGEN

16.-18. Maerz 2006 und 12.-14. Oktober 2006, Institut fuer
hermeneutische Sozial- und Kulturforschung e.V., Frankfurt/M.
Kurs "Fallverstehen in der sozialen Arbeit: Fallverstehen und
Falldiagnose im Sinne der objektiven Hermeneutik"
http://www.ihsk.de/kurs_soziale_arbeit.htm

23.-25. Maerz, Institut fuer hermeneutische Sozial- und Kulturforschung
e.V., Frankfurt/M.
Kurs "Werk-, Quellen- und Dokumentenanalyse in den Geistes- und
Kulturwissenschaften. Eine Einfuehrung in die objektiv-hermeneutische
Sequenzanalyse
http://www.ihsk.de/kurs_geisteswissenschaften.htm

24. Maerz 2006, Institut fuer hermeneutische Sozial- und Kulturforschung
e.V., Frankfurt/M.
Workshop "Buerger, Gemeinwesen, Sozialstaat: Die Krise der
Arbeitsgesellschaft -- eine Krise des politischen Gemeinwesens"
http://www.ihsk.de/workshop_buerger_2006.htm 

6. -8. April, TU-Berlin, Arbeitsstelle Paedagogische Kasuistik
Workshop "Qualitative Interviewforschung" 
http://www.soziologie.uni-freiburg.de/kruse/UniHomepage/workshops.htm  

8.-10. September, Wien
6. Internationaler Otto Gross Kongress "... da liegt der riesige
Schatten Freud's jetzt nicht mehr auf meinem Weg" - Die Emanzipation des
Otto Gross
http://www.ottogross.org/

21. und 22. September, Laboratoire Georges Friedman, Universite de Paris
I Pantheon, Paris 
Internationale Tagung "Ethnographies of Artistic Work" 
http://www.qualitative-research.net/fqs/conferences/CfP_ESA.pdf
(PDF-Datei, 25 KB).

Weitere Tagungshinweise finden Sie unter
http://www.qualitative-research.net/fqs/conferences/conferences-coming-d.htm
bzw.
http://www.qualitative-research.net/fqs/conferences/conferences-coming-e.htm.


E) LINKS

Qualitative Longitudinal Research Discussion List (QL-DISCUSSIONLIST)
http://www.jiscmail.ac.uk/lists/QL-DISCUSSIONLIST.html

Areol, action research and evaluation on line, new course
http://www.scu.edu.au/schools/gcm/ar/areol/areolind.html

Thematic School on Ethnography in Education: Language, Culture and
Complex Dynamic Systems
http://www.education.ucsb.edu/thematicschool/ 

Women in World History 
http://chnm.gmu.edu/wwh/

MemoryWiki 
http://www.memorywiki.org/

Digital Universe
http://ww1.digitaluniverse.net/participate/blog/200601192.php 

Mayring, P. & Brunner, E. (2006). Beitraege zur Qualitativen
Inhaltsanalyse - Die Schriftenreihe des Instituts fuer Psychologie der
Alpen-Adria-Universitaet Klagenfurt stellt sich vor
http://psydok.sulb.uni-saarland.de/volltexte/2006/573/pdf/Editorial_Qia.pdf
(PDF-Datei, 58 KB)

Heinze, T. & Kuhlmann, K. (2006). Analysis of heterogeneous
collaboration in the German research system with a focus on
nanotechnology. Fraunhofer ISI "Innovation System and Policy Analysis"
Discussion Paper 06/2006, ISSN 1612-1430, Karlsruhe
http://www.isi.fraunhofer.de/p/Downloads/FhG_ISI_Discussionpaper_06_2006.pdf
(PDF-Datei, 135 KB)


E) OPEN ACCESS NEWS

Januar SPARC Open Access Newsletter 
http://www.earlham.edu/~peters/fos/newsletter/01-02-06.htm 

OpenDOAR -- Directory of Open Access Repositories
http://www.opendoar.org/; Pressemitteilung:
http://www.opendoar.org/documents/OpenDOAR_Press_Release_Jan06.pdf
(PDF-Datei, 28 KB)

Neue JISCMAIL Mailingliste, JISC-REPOSITORIES
http://www.jisc.ac.uk/index.cfm?name=programme_digital_repositories 

SPARC Europe Award for Outstanding Achievements in Scholarly
Communication
http://www.sparceurope.org/press_release/SPARC_Europe_Award.htm 

Das kanadische International Development Research Centre (IDRC)
etabliert als erste kanadische Foerdereinrichtung ein Open Archive
http://www.idrc.ca/en/ev-92447-201-1-DO_TOPIC.html

Tagungen

13.-15. Maerz, Leipzig 
Europaeischer Kongress "Schriftliches Kulturerbe erhalten -- eine
nationale Aufgabe im europaeischen Rahmen"
http://www.schriftliches-kulturerbe.de/

21.-22. April, Scandic Star Hotel, Lund, Schweden
1st European Conference on Scientific Publishing in Biomedicine and
Medicine -- Researchers and Open Access
http://www.ncess.ac.uk/events/conference/

7.-10. Juni, Université Laval, Québec City, Kanada 
9th International Symposium on Electronic Theses and Dissertations
http://www.bibl.ulaval.ca/etd2006

Texte

Garfield, R.: The History and Meaning of the Journal Impact Factor, JAMA
2006
http://jama.ama-assn.org/cgi/content/extract/295/1/90?etoc 

Graf, K.: Open Access nicht nur aus Kostengruenden
http://archiv.twoday.net/stories/1435124/ 

"Changing the paradigm." Interview mit Catherine Candee, University of
California, eScholarship Repository
http://poynder.blogspot.com/2006/01/changing-paradigm.html

Journals/Newsletter

Das Directory of Open Access Journals (DOAJ, http://www.doaj.org/) weist
nun bereits 2000 Open-Access-Journals nach
http://www.lub.lu.se/headoffice/doaj_060116_eng.shtml 

Carnets de Géologie --- Notebooks on Geology
http://paleopolis.rediris.es/cg/uk-index.html,
http://documents.irevues.inist.fr/handle/2042/15

Communications of the ACM, 49(1)
http://makeashorterlink.com/?F2A923B8C 

Ephemera
http://www.ephemeraweb.org/ 

ERCIM News 64 (mit einer European Scene section "THE ROUTES TO OPEN
ACCESS PUBLISHING"
http://www.ercim.org/publication/Ercim_News/ 

First Monday, 11(1) 
http://firstmonday.org/issues/issue11_1/ 

Information for Social Change, 22
http://www.libr.org/ISC/toc.html

International Journal of Education and Development using ICT , 1(4)
http://ijedict.dec.uwi.edu/viewissue.php?id=6 

International Review of Research in Open and Distance Learning, 6(3)
http://www.irrodl.org/content/v6.3/index.html

Journal of Research Practice, 1(2)
http://jrp.icaap.org/

SEHEPUNKTE, 6(1)
http://www.sehepunkte.de/ 

The International Journal of Communications Law & Policy, CfP
http://www.ijclp.org/ 

TRANS, 16 
http://www.inst.at/trans/index.htm 

Querelles-Net, 17
http://www.querelles-net.de/2005-17/ 

--
FQS - Forum Qualitative Sozialforschung
/ Forum: Qualitative Social Research (ISSN 1438-5627)
English -> http://www.qualitative-research.net/fqs/fqs-eng.htm
German -> http://www.qualitative-research.net/fqs/fqs.htm
Spanish -> http://www.qualitative-research.net/fqs/fqs-s.htm

Berliner Methodentreffen: http://www.berliner-methodentreffen.de/ 
NetzWerkstatt: http://www.methodenbegleitung.de/

Please sign the Budapest Open Access Initiative:
http://www.soros.org/openaccess/

Directory of Open Access Journals:
http://www.doaj.org/

Open Access News:
http://www.earlham.edu/~peters/fos/fosblog.html