FQS Newsletter 6-7/06
Liebe Kolleginnen & Kollegen,
im Folgenden erhalten Sie Informationen ueber neue Veroeffentlichungen
in FQS und einige weitere Hinweise:
A) Neue Veroeffentlichungen in FQS im Juni und Juli 2006
B) In eigener Sache: 2. Berliner Methodentreffen / Diskussionsforum
C) Hinweise auf Veranstaltungen
D) Links
E) Neues zu Open Access: Tagungen, Texte, frei zugaengliche Zeitschriften
Ihnen herzliche Gruesse!
Katja Mruck
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A) NEUE VEROEFFENTLICHUNGEN IN FQS IM JUNI UND JULI 2006
Lars Allolio-Naecke (Deuitschland): Potentiale und Grenzen qualitativer
Methoden in der Entwicklungspsychologie. Review Essay: Guenter Mey
(Hrsg.) (2005). Handbuch Qualitative Entwicklungspsychologie
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/4-06/06-4-8-d.htm
Magdalini Dargentas (Frankreich): Secondary Analysis and Culture of
Disputation in European Qualitative Research. Conference Essay,
Secondary Analysis in Qualitative Research -- Utopia and Perspectives
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/4-06/06-4-9-e.htm
Leo Guertler & Silke-Birgitta Gahleitner (Deuitschland): Conference
Report, Sixth Annual Meeting of Qualitative Psychology "Generalization
in Qualitative Psychology"
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/4-06/06-4-15-e.htm
Bogusia Temple, Rosalind Edwards & Claire Alexander (UK): Grasping at
Context: Cross Language Qualitative Research as Secondary Qualitative
Data Analysis
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/4-06/06-4-10-e.htm
Shalva Weil (Israel): Review, Andy Alaszewski (2006). Using Diaries for
Social Research
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/4-06/06-4-25-e.htm
Till Westermayer (Deuitschland): Review, Matthias Gross, Holger
Hoffmann-Riem & Wolfgang Krohn (2005). Realexperimente. Oekologische
Gestaltungsprozesse in der Wissensgesellschaft
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/4-06/06-4-13-d.htm
FQS Debatte: "Qualitative Forschung und Ethik"
Wolff-Michael Roth (Kanada): Ethical Issues when Teaching Praxis is
Coextensive with Qualitative Research Praxis -- An Introduction
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/4-06/06-4-17-e.htm
Jennifer Gallo-Fox, Beth Wassell, Kathryn Scantlebury & Matthew Juck
(USA): Warts and All: Ethical Dilemmas in Implementing the Coteaching Model
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/4-06/06-4-18-e.htm
Ed Lehner (USA): Creating Collaborative Third-space Discourse to Address
Contradictions in Coteaching
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/4-06/06-4-19-e.htm
Colette Murphy & Jim Beggs (UK): Addressing Ethical Dilemmas in
Implementing Coteaching
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/4-06/06-4-20-e.htm
Stephen M. Ritchie (Australien): Ethical Considerations for
Teacher-Education Researchers of Coteaching
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/4-06/06-4-21-e.htm
Ian Stith (Kanada): Responsibility and Coteaching: A Review of Warts and All
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/4-06/06-4-22-e.htm
Jennifer Gallo-Fox, Matthew Juck, Kathryn Scantlebury & Beth Wassell
(USA): Repositioning Warts & All: A Response to Coteaching Researchers
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/4-06/06-4-23-e.htm
B) IN EIGENER SACHE: 2. BERLINER METHODENTREFFEN / DISKUSSIONSFORUM
1. Am 14 und 15. Juli hat an der Freien Universitaet Berlin das 2.
BERLINER METHODENTREFFEN QUALITATIVE FORSCHUNG stattgefunden. Erste
Informationen hierzu finden Sie in der FU-Pressemitteilung, siehe
http://idw-online.de/pages/de/news168964. In den naechsten Wochen wird
eine ausfuehrliche Dokumentation des 2. Berliner Methodentreffens
zugaenglich sein (Texte, Videodokumente, etc.); siehe fuer die
Dokumentation zum 1. Berliner Methodentreffen im Juni 2005
http://www.berliner-methodentreffen.de/material/2005/materialien_2005.php.
2. Aufgrund von Problemen mit der bisherigen (veralteten) Software haben
wir das Diskussionsforum nun vom Netz genommen; wir arbeiten derzeit an
einer verbesserten Technologie fuer Kommentare in FQS und zur
Kommentierung von FQS-Artikeln, die im Laufe des Jahres fertig gestellt
werden wird. Fuer den unmittelbaren und kontinuierlichen Austausch ueber
fuer qualitative Forschung relevante Fragen kann bis dahin (und
natuerlich auch dauerhaft) die seit 1999 an der FU Berlin angesiedelte
deutschsprachige MAILINGLISTE QUALITATIVE SOZIALFORSCHUNG genutzt werden:
- http://lists.spline.inf.fu-berlin.de/pipermail/qsf_l/ (Archiv)
- http://lists.spline.inf.fu-berlin.de/mailman/listinfo/qsf_l (Subskription)
C) HINWEISE AUF VERANSTALTUNGEN
4.-6. September, Cardiff University, UK
Konferenz "Advances in Qualitative Research Practice", ESA Qualitative
Methods Research Network
http://www.cardiff.ac.uk/socsi/qualiti/ESA/index.html
15. September, Muenchen
CfP, Workshop "Empirie der Systemtheorie -- Probleme und Chancen ihrer
Methodologie und Methoden", veranstaltet vom Arbeitskreis Funktionale
Analyse (PDF-Datei, 73 KB)
http://www.qualitative-research.net/fqs/conferences/Workshop_System-Empirie.pdf
18.-29. September 2006, Inter-University Center Dubrovnik
Kurs zur Qualitativ-Hermeneutischen Sozialforschung "Interpretation und
Verstehen VII"
http://www.uni-mainz.de/FB/Paedagogik/Aktuelles/InterpretationVII.pdf
19.-20. September, Dylan Thomas Centre, Swansea University, UK
Kolloquium "Circles within Circles: Qualitative Methodology and the Arts"
http://www.medicine.swan.ac.uk/mc_welcome.html
21.-22. September, Laboratoire Georges Friedman, Université de Paris I
Panthéon, Paris, Frankreich
Internationale Konferenz "Ethnographies of Artistic Work"
http://www.qualitative-research.net/fqs/conferences/Ethnographies_06.pdf
(PDF-Datei, 194 KB)
20.-22. Oktober, Riga
CfP, Workshop "Qualitative Psychology in the Changing Academic Context",
veranstaltet vom Center for Qualitative Psychology, Universitaet Tuebingen
http://www.qualitative-psychologie.de/
15.-17. November, Ghent, Belgien
Konferenz " Changing Cultures: European Perspectives", veranstaltet vom
ESA Research Network Sociology of Culture und dem Cultural Policy
Research Centre "Re-Creatief Vlaanderen"
http://www.esaculture.be/
15.-16. Maerz 2007, Universitaet Basel
Tagung "Evaluation im deutschsprachigen Raum" der Gesellschaft fuer
Evaluation (DeGEval) und der Schweizerischen Evaluationsgesellschaft (SEVAL)
http://www.eval-dach.ch/index2.php
22.-23. Maerz 2007, Fribourg
Workshop "Scientific Practice as Ordinary Action: An International
Workshop on Scientists at Work", veranstaltet in Kooperation mit dem
Forschungskomitee: Interpretative Sozialforschung der Schweizerischen
Soziologischen Gesellschaft
http://www.qualitative-research.net/fqs/conferences/SGS-IS-06.pdf
(PDF-Datei, 58 KB)
29.-31. Maerz 2007, Queen's College, Cambridge, UK
ESRC Social Contexts and Responses to Risk Network Conference "Risk &
Rationalities"
http://www.kent.ac.uk/scarr/events/rrcontext.htm
Weitere Tagungshinweise finden Sie unter
http://www.qualitative-research.net/fqs/conferences/conferences-coming-d.htm
bzw.
http://www.qualitative-research.net/fqs/conferences/conferences-coming-e.htm.
D) LINKS
AREOL 24 _ ACTION RESEARCH and evaluation on line: freier Online-Kurs,
Southern Cross Institute of Action Research, Southern Cross University,
Australien
http://www.scu.edu.au/schools/gcm/ar/areol/areolind.html
CAQDAS Comparison, Version 4
http://caqdas.soc.surrey.ac.uk
EVALUATION "Tools and Resources Database"
http://www.americaconnects.net/search/search.asp
Social Science Research METHODS
http://www.socialresearchmethods.net/
Research Companion Messageboard
http://www.psypress.co.uk/boynton/forum/default.asp
METHODS for Social Researchers in Developing Countries
http://srmdc.net/
The Travelling Concept of NARRATIVE, hrsg. Matti Hyvaerinen, Anu
Korhonen & Juri Mykkaenen (2006), nun unter einer neuen und dauerhaften
Adresse
http://www.helsinki.fi/collegium/e-series/volumes/index.htm
E-LEARNING SYMPOSIUM "Advanced e-Learning@Berlin", Freie Universitaet
Berlin, Webseite mit allen Vortraegen als Video-Stream und den
Praesentationen
http://www.fu-berlin.de/e-learning-symposium2006/referenten
Online-Forum: VOLKSKUNDE/EUROPAEISCHE ETHNOLOGIE UND
VOELKERKUNDE/ETHNOLOGIE. Ein spannungsreiches Verhaeltnis?
http://www.evifa.de/dgv-forum
Diskussionsforum, 1. Virtual Congress on WORLD CITIZENSHIP AND
DEMOCRATIC GLOBAL GOVERNANCE
http://www.worldcit.citymax.com/1st_Congress_Forum.html
E) OPEN ACCESS NEWS
Juni- & Juli SPARC Open Access Newsletter
http://www.earlham.edu/~peters/fos/newsletter/06-02-06.htm
http://www.earlham.edu/~peters/fos/newsletter/07-02-06.htm
European University Association hat eine Open Access Working Group
eingerichtet
http://www.eua.be:8080/eua/jsp/en/client/item_view.jsp?type_id=1&item_id=3339
Research Councils UK "position on issue of improved access to research
outputs"
http://www.rcuk.ac.uk/access/
US "House of Representatives tells NIH to adopt an Open Access mandate"
http://www.earlham.edu/~peters/fos/2006_06_11_fosblogarchive.html#115043095621382227
Tagungen
18.-20. Oktober 2006, University of Glasgow, Scotland, UK
Konferenz "Open Scholarship 2006: New Challenges for Open Access
Repositories"
http://www.lib.gla.ac.uk/openscholarship/
27.-28. November 2006, Minho University, Braga, Portugal
2. Conference on Open Access
http://www.sdum.uminho.pt/confOA/
"Wie viel (In-)Transparenz ist notwendig? Peer Review Revisited --
Begutachtungspraktiken in international vergleichender Perspektive". Die
Dokumentation zu diesem Workshop des Instituts fuer
Forschungsinformation und Qualitaetssicherung (IFQ) ist online
http://www.forschungsinfo.de/Archiv/Peer_Review_05_2006/praesentationen.html
Texte
The Open Access Movement and Information for Development: Discussion
Papers and Summary of the online forum
http://coady.stfx.ca/work/openaccess/index.htm
Arunachalam, S.: Open Access -- Current developments in India
http://dlist.sir.arizona.edu/1255/01/Berlin4SA.pdf
http://berlin4.aei.mpg.de/presentations/Arunachalam_OA06.pdf
Horlings, E. et al: Report on the economics and policy implications of
an emerging scientific phenomenon
http://www.bmbf.de/pub/maerkte_virtualisierter_wissenschaft.pdf; siehe
auch den c't-Beitrag zu "Spielregeln fuer die vernetzte Wissenschaft
"Markets of virtual science" http://www.heise.de/ct/06/16/042/default.shtml
Jacobs, N. (Hrsg.): Open access: Key strategic, technical and economic
aspects (Chandos Publishing: Oxford)
http://www.eprints.org/community/blog/index.php?/archives/93-Open-Access-Key-Strategic-Technical-and-Economic-Aspects.html
MacLeod, D. (2006). Statistics to dominate research assessment. Guardian
(Educations), 13. Juni 2006
http://education.guardian.co.uk/RAE/story/0,,1796532,00.html
Pinfield, S. (2006). UK plans research funding overhaul. The Scientist,
21. Juni 2006
http://www.the-scientist.com/news/display/23683/
Research Information, Interviews zu Open Access von S. Harris:
http://www.researchinformation.info/rijunjul06openaccess.html
Rich, M.: Digital publishing is scrambling the industry's rules
http://www.nytimes.com/2006/06/05/books/05digi.html?ex=1150171200&en=ecb1860b38025929&ei=5070&emc=eta1
Sietmann, R.: Ueber die Ketten der Wissensgesellschaft, c't 12/2006
http://www.heise.de/ct/06/12/190/
Steele, C.: Research with purpose, The Australian -- Higher Education,
7. Juni 2006
http://www.theaustralian.news.com.au/story/0,20867,19385536-12332,00.html
Zeitschriften/Newsletter
Aotearoa Ethnic Network Journal
http://www.aen.org.nz/journal/
bildungsforschung, CfP Technologie veraendert Bildungsforschung
http://www.bildungsforschung.org/vorschau/cfp-2007-02?set_language=de
cyberculture, new reviews
http://www.com.washington.edu/rccs/booklist.asp
Electronic Magazine of Multicultural Education (EMME), CfP
http://www.eastern.edu/publications/emme/about.html
First Monday, 11(7)
http://firstmonday.org/issues/issue11_7/
Gespraechsforschung -- Online-Zeitschrift zur verbalen Interaktion
http://www.gespraechsforschung-ozs.de/
International Journal for the Scholarship of Teaching & Learning
(IJ-SoTL) http://www.georgiasouthern.edu/ijsotl/
International Review of Research in Open and Distance Learning, 7(1)
http://www.irrodl.org/
Journal of MultiDisciplinary Evaluation
http://evaluation.wmich.edu/jmde/JMDE_Num004.html
Medical History, 50(3)
http://www.ucl.ac.uk/histmed/publications/medical-history/medhist-vol50.html
Medical Sociology online
http://www.britsoc.co.uk/specialisms/90
Medienpaedagogik
http://www.medienpaed.com/
Online Tutoring Journal
http://www.online-tutoring-journal.de/
P.O.S.T.M.O.D.E.R.N C.U.L.T.U.R.E, 16(2)
http://muse.jhu.edu/journals/postmodern_culture/toc/pmc16.2.html
Querelles-Net. Rezensionszeitschrift fuer Frauen- und
Geschlechterforschung, 19
http://querelles-net.de/index.shtml
Science, Technology & Innovation Studies (STI-Studies), 1
http://www.sti-studies.de/
sehepunkte, Rezensionsjournal fuer die Geschichtswissenschaften, 6(7/8)
http://www.sehepunkte.de/
Solidarity & Sustainability, 2(7)
http://www.pelican-consulting.com/solisustv02n07.html
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FQS - Forum Qualitative Sozialforschung
/ Forum: Qualitative Social Research (ISSN 1438-5627)
English -> http://www.qualitative-research.net/fqs/fqs-eng.htm
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Berliner Methodentreffen: http://www.berliner-methodentreffen.de/
Online-Portal: http://www.qualitative-forschung.de/
NetzWerkstatt: http://www.methodenbegleitung.de/
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