FQS 7(2) online -- Special Issue: FQS Reviews

Katja Mruck <kmruck@cedis.fu-berlin.de> · Fri, 31 Mar 2006 14:11:51 +0200

Liebe Leserin, lieber Leser,

Wie bereits im Januar-Newsletter angekuendigt, haben wir uns angesichts
der grossen Menge an Buchbesprechungen entschieden, neben den regulaeren
FQS-Schwerpunktausgaben im Januar, Mai und September zusaetzlich ein
"Special Issue: FQS Reviews" zu veroeffentlichen. FQS 7(2) wird von
Guenter Mey, Kip Jones & Iain Lang herausgegeben (siehe
http://www.qualitative-research.net/fqs/fqs-d/inhalt2-06-d.htm fuer das
Inhaltsverzeichnis,
http://www.qualitative-research.net/fqs/fqs-d/rubriken-d.htm fuer den
Zugang zu allen 21. bisher veroeffentlichten Schwerpunktausgaben). Neben
Besprechungen zu mehr als 30 fuer die internationale qualitative
Sozialforschung relevanten Buechern finden Sie in FQS 7(2) einen
Einzelbeitrag, acht neue Beitraege im Rahmen der FQS-Debatte
"Qualitative Forschung und Ethik", sowie jeweils einen Beitrag in den
Rubriken FQS-Interviews und FQS-Tagungen. 

A) FQS 7(2) Special Issue: FQS Reviews IV
B) Tagungshinweise
C) Von unseren Leserinnen und Lesern
D) Links
E) Open Access News

Ich wuensche Ihnen im Namen der FQS-Redaktion wie immer eine anregende
Lektuere!

Katja Mruck
FQS, Geschaeftsfuehrende Herausgeberin 

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A) FQS 7(2) Special Issue: FQS Reviews IV

http://www.qualitative-research.net/fqs/fqs-d/inhalt2-06-d.htm deutsch
http://www.qualitative-research.net/fqs/fqs-e/inhalt2-06-e.htm englisch
http://www.qualitative-research.net/fqs/fqs-s/inhalt2-06-s.htm spanisch

Guenter Mey, Katja Mruck, Daniel Domínguez Figaredo & Iain Lang:
Editorial
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-36-d.htm 

Kip Jones (UK): Editorial: The Book Review as "Performance"
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-27-e.htm 

Guenter Mey (Deutschland): Editorial: Das Internet als "scholarly review
resource". Einige Ueberlegungen zu E-Reviewing anlaesslich des "Special
Issue: FQS Book Reviews IV"
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-42-d.htm 

Leen Beyers (USA): Review: Jane Elliot (2005). Using Narrative in Social
Research. Qualitative and Quantitative Approaches
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-19-e.htm 

Matthias Catón (Deutschland): Review: Henry E. Brady & David Collier
(Hrsg.) (2004). Rethinking Social Inquiry: Diverse Tools, Shared
Standards
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-30-e.htm 

Brian Christens & Paul W. Speer (USA): Tyranny/Transformation: Power and
Paradox in Participatory Development. Review Essay: Bill Cooke & Uma
Kothari (Hrsg.) (2001). Participation: The New Tyranny? / Samuel Hickey
& Giles Mohan (Hrsg.) (2004). Participation: From Tyranny to
Transformation?
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-22-e.htm 

Michael Dick (Deutschland): Das Repertory-Grid-Interview als Methode
kooperativen Forschungshandelns. Review Essay: Martin Fromm (2004).
Introduction to the Repertory Grid Interview / Martin Fromm & Andreas
Bacher (2003-2004). GridSuite 2.1.0 Software for Conducting and
Analysing Repertory Grid Interviews
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-6-d.htm 

Una Dirks (Deutschland): How Critical Discourse Analysis Faces the
Challenge of Interpretive Explanations from a Micro- and
Macro-theoretical Perspective. Review Essay: Gilbert Weiss & Ruth Wodak
(Hrsg.) (2003). Critical Discourse Analysis. Theory and
Interdisciplinarity
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-26-e.htm 

Nicola Doering (Deutschland): Review: Ingrid Miethe, Claudia Kajatin &
Jana Pohl (Hrsg.) (2004). Geschlechterkonstruktionen in Ost und West.
Biografische Perspektiven 
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-35-d.htm 

Daniel Domínguez Figaredo (Spanien): Educational Ethnography beyond
Scholarly Ethnography. Transferring Meanings to Cyberspace. Review
Essay: Honorio M. Velasco Maillo, F. Javier García Castaño & Ángel Díaz
de Rada (Hrsg.) (2003). Lecturas de antropología para educadores. El
ámbito de la antropología de la educación y de la etnografía escolar
[Readings on Anthropology for Educating. The Field of Educational
Anthropology and Scholar Ethnography]
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-2-e.htm 

Dirk Ducar (Deutschland): Review: Gerrit Herlyn & Thomas Overdick
(Hrsg.) (2003). Kassettengeschichten. Von Menschen und ihren Mixtapes 
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-14-d.htm 

Megan K. Foley (USA): Dialogue and Power in Parent-Child Communication.
Review Essay: Michelle A. Miller-Day (2004). Communication among
Grandmothers, Mothers, and Adult Daughters: A Qualitative Study of
Maternal Relationships
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-12-e.htm 

Mary Gergen (USA): Review: Lesa Lockford (2004). Performing Femininity:
Rewriting Gender Identity
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-13-e.htm 

Stefanie Grosse (Deutschland): Review: Bruno Hildenbrand (2005).
Fallrekonstruktive Familienforschung. Anleitungen fuer die Praxis 
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-9-d.htm 

Paul ten Have (Niederlande): Conversation Analysis Versus Other
Approaches to Discourse. Review Essay: Robin Wooffitt (2005).
Conversation Analysis and Discourse Analysis: A Comparative and Critical
Introduction
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-3-e.htm 

Christine Holmberg (USA): Review: Judith Green & Nicki Thorogood (2004).
Qualitative Methods for Health Research 
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-7-e.htm 

Anne Klein (Deutschland): Review: Walburga Freitag (2005). Contergan.
Eine genealogische Studie des Zusammenhangs wissenschaftlicher Diskurse
und biographischer Erfahrungen 
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-15-d.htm 

Katja Koch (Deutschland): Appendix II, Review: Norbert Dittmar (2004).
Transkription. Ein Leitfaden mit Aufgaben fuer Studenten, Forscher und
Laien 
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-33-d.htm 

Iain Lang (UK): Review: Melissa Hardy & Alan Bryman (Hrsg.) (2004).
Handbook of Data Analysis
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-20-e.htm 

Heiner Legewie (Deutschland): Review: Joerg Struebing (2004). Grounded
Theory. Zur sozialtheoretischen und epistemologischen Fundierung des
Verfahrens der empirisch begruendeten Theoriebildung 
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-1-e.htm 

Mary H. Maguire (Kanada): Autoethnography: Answerability/Responsibility
in Authoring Self and Others in the Social Sciences/Humanities. Review
Essay: Carolyn Ellis (2004). The Ethnographic I: A Methodological Novel
about Autoethnography
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-16-e.htm 

Robert L. Miller (UK): Review: Lyn Richards (2005). Handling Qualitative
Data: A Practical Guide. 
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-24-e.htm 

Albert K. Petersheim (Deutschland): Review: Patricia Arnold (2003).
Kooperatives telematisches Lernen aus der Perspektive der Lernenden --
Qualitative Analyse einer Community of Practice im Fernstudium 
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-32-d.htm 

Constantinos N. Phellas (Zypern): Review: Keith F. Punch (2005).
Introduction to Social Research -- Quantitative & Qualitative Approaches
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-4-e.htm 

Rudolf Schmitt (Deutschland): Review: Irit Kupferberg & David Green
(2005). Troubled Talk. Metaphorical Negotiation in Problem Discourse
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-5-d.htm 

Gerold Scholz (Deutschland): Studieren durch Forschen in der
Lehrerbildung. Review Essay: Arbeitskreis Interpretationswerkstatt PH
Freiburg (Hrsg.) (2004). Studieren und Forschen. Qualitative Methoden in
der LehrerInnenbildung 
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-31-d.htm 

Wilhelm Schwendemann (Deutschland): Review: Cornelia Schweppe (Hrsg.)
(2003). Qualitative Forschung in der Sozialpaedagogik 
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-8-d.htm 

Andrea Stoeckl (UK): Ethnography, Travel Writing and the Self:
Reflections on Socially Robust Knowledge and the Authorial Ego. Review
Essay: Laurel Richardson & Ernest Lockridge (2004). Travels with Ernest:
Crossing the Literary/Sociological Divide
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-11-e.htm 

Kara M. Strobel (Kanada): Portrait of an Ethnographic Artist. Review
Essay: Harry F. Wolcott (2005). The Art of Fieldwork
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-43-e.htm 

Angela Tillmann (Deutschland): Review: Johanna Mutzl (2005). "Die Macht
von Dreien ..." Medienhexen und moderne Fangemeinschaften.
Bedeutungskonstruktionen im Internet 
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-28-d.htm 

Jaan Valsiner (USA): "Open Access" and its Social Context: New
Colonialism in the Making? Review Essay: Katja Mruck & Gudrun Gersmann
(Hrsg.) (2004). Neue Medien in den Sozial-, Geistes- und
Kulturwissenschaften. Elektronisches Publizieren und Open Access: Stand
und Perspektiven
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-23-e.htm 

Wolff-Michael Roth (Kanada): Comment: Thinking About Open Access --
Concretely
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-29-e.htm 

Hella von Unger (Deutschland): Working With and Against the Concepts of
"Race" and "Ethnicity": Research Dilemmas and Tools. Review Essay:
Yasmin Gunaratnam (2003). Researching "Race" and Ethnicity: Methods,
Knowledge and Power
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-21-e.htm 

Harald Weilnboeck (Deutschland): Auf dem steinigen Weg zur Einloesung
eines literaturwissenschaftlichen Desiderats: Empirisch-klinisch
gestuetzte Forschung ueber Literatur und Psychotrauma. Review Essay:
Hannes Fricke (2004). Das hoert nicht auf. Trauma, Literatur und
Empathie 
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-25-d.htm 

Till Westermayer (Deutschland): Review: Karl H. Hoerning & Julia Reuter
(Hrsg.) (2004). Doing Culture. Neue Positionen zum Verhaeltnis von
Kultur und sozialer Praxis 
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-10-d.htm 

Einzelbeitrag

Amrei C. Joerchel (Oesterreich): A Qualitative Study of Multicultural
Identities: Three Cases of London's Inner-City Children
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-18-e.htm 

FQS Debatte "Qualitative Forschung und Ethik"

Wolff-Michael Roth (Kanada): Editorial: Verantwortung, Solidaritaet und
Ethik innerhalb der Forschungsmethode des Kogenerativen Dialogs
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-45-d.htm 

Wolff-Michael Roth (Kanada): Collective Responsibility and Solidarity:
Toward a Body-Centered Ethics
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-37-e.htm 

Ian Stith & Wolff-Michael Roth (Kanada): Who Gets to Ask the Questions:
The Ethics in/of Cogenerative Dialogue Praxis
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-38-e.htm 

Christopher Emdin & Ed Lehner (USA): Situating Cogenerative Dialogue in
a Cosmopolitan Ethic
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-39-e.htm 

Kathryn Scantlebury & Sarah-Kate LaVan (USA): Re-visioning Cogenerative
Dialogues as Feminist Pedagogy|Research
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-41-e.htm 

Mijung Kim (Kanada): Enactive and Collective Ethics through Cogenerative
Dialogue
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-40-e.htm 

Ian Stith (Kanada), Kathryn Scantlebury, Sarah-Kate LaVan, Christopher
Emdin, Ed Lehner (USA) & Mijung Kim (Kanada): The Ethics of Cogenerative
Dialogue: A Cogenerative Dialogue
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-44-e.htm 

Sabi Redwood & Les Todres (UK): Exploring the Ethical Imagination:
Conversation as Practice Versus Committee as Gatekeeper
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-34-e.htm 

FQS Interviews

Juergen van Oorschot & Lars Allolio-Naecke (Deutschland): Plaedoyer
gegen den Luxus des Missverstehens. Zur Debatte zwischen Carl Ratner und
Barbara Zielke um den Sozialen Konstruktionismus Kenneth J. Gergens
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-17-d.htm 

FQS Tagungen

Holger von der Lippe (Deutschland): On Snowflakes and Gardens: Multiple
Methods in the Field of Psychological Research on Identity Development.
Tagungsbericht
http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/2-06/06-2-46-e.htm 

B) TAGUNGSHINWEISE

2.-5. April, Edmonton, Alberta, Kanada
12th International Qualitative Health Research Conference QHR 2006
"Understanding Differing Perspectives in Health and Health Care"
http://www.uofaweb.ualberta.ca/iiqm/QHR2006.cfm

24.-25. April, Bournemouth University, UK
Masterclass "Reflexivity in Qualitative Research" 
http://www.qualitative-research.net/fqs/conferences/CQR_UK_Masterclass_0604.pdf
(30 KB)

31. Mai-3. Juni, Fremantle, Australien
28th Annual International Association for Human Caring Conference
"Caring as Social Action"
http://www.iahc2006.com/

3.-5. September, University of Kent, Canterbury, UK
Annual Conference 2006 "Health, Risk and Society", The British
Sociological Association, Risk and Society Study Group
http://www.qualitative-research.net/fqs/conferences/RSS_06.pdf (173 KB)

4.-6. September, Cardiff University, UK
3rd Mid-term Conference "Advances in Qualitative Research Practice", ESA
Qualitative Methods Research Network
http://www.cardiff.ac.uk/socsi/qualiti/ESA/index.html

7.-8. September, Bournemouth University, UK
Masterclass "The Dialogal Research Approach: The Power of Collaboration
and Conversation" 
http://www.qualitative-research.net/fqs/conferences/Bornemouth_Halling.pdf
(20 KB)

20.-23. September, Katholische Hochschule fuer Soziale Arbeit,
Saarbruecken
Saarbruecker Sommeruniversitaet zur Fallanalyse und Biographie- und
Genogrammanalyse in der Sozialen Arbeit 
http://www.qualitative-research.net/fqs/conferences/Saar_SU_2006.pdf (44
KB)

22.-24. September, Institut fuer Sicherheits- und Praeventionsforschung,
Hamburg
Symposium "Das exkludierte Andere und wir" 
http://www.qualitative-research.net/fqs/conferences/ISIP_06.pdf (16 KB)

9.-11. November, Alpen-Adria-Universitaet Klagenfurt
Tagung "Learning Communities -- Der Cyberspace als neuer Lern- und
Wissensraum"
http://www.learning-communities.at/

1.-2. Maerz 2007, Universitaet Potsdam
Fruehjahrstagung "Soziodemografischer Wandel -- Soziale und kulturelle
Konsequenzen fuer Jugendliche", Sektion "Jugendsoziologie" der Deutschen
Gesellschaft fuer Soziologie
http://www.qualitative-research.net/fqs/conferences/DGS_JugSoz_07.pdf
(15 KB)

Weitere Tagungshinweise finden Sie unter
http://www.qualitative-research.net/fqs/conferences/conferences-coming-d.htm
bzw.
http://www.qualitative-research.net/fqs/conferences/conferences-coming-e.htm.

C) VON UNSEREN LESERINNEN UND LESERN

Anwendung von Methoden der QSF in nicht-industrialisierten
Gesellschaften 
http://www.qualitative-research.net/discus/messages/39/121.html?1141374627

Koennen die Namen der Interviewpartner im Inhaltsverzeichnis angegeben
werden?
http://www.qualitative-research.net/discus/messages/18/124.html?1141298247

Use of focus group data 
http://www.qualitative-research.net/discus/messages/39/126.html?1141704980#POST236 

Summer schools on discourse analysis? 
http://www.qualitative-research.net/discus/messages/39/131.html?1143132585

Researching logos for repositioning
http://www.qualitative-research.net/discus/messages/18/26.html?998915304

Siehe fuer den unmittelbaren Austausch zu deutschsprachiger qualitativer
Forschung auch die Mailingliste Qualitative Sozialforschung: 
- http://lists.spline.inf.fu-berlin.de/pipermail/qsf_l/ (Archiv)
- http://lists.spline.inf.fu-berlin.de/mailman/listinfo/qsf_l
(Subskription)

D) LINKS

Jochen Fahrenberg (2006): Was denken Studierende der Psychologie ueber
das Gehirn-Bewusstsein-Problem, ueber Willensfreiheit, Transzendenz, und
den Einfluss philosophischer Vorentscheidungen auf die Berufspraxis?
Eine Fragebogenstudie mit 800 Studierenden der Psychologie, Philosophie,
Theologie und Naturwissenschaften
http://www.qualitative-research.net/fqs/links/Fahrenberg_2006-d.htm 

Updates CAQDAS Networking Project 
http://caqdas.soc.surrey.ac.uk/

Version 3.33b5 TAMS Analyzer, open source Programm fuer die qualitative
Datenanlyse, Macintosh 
http://tamsys.sf.net/

NVivo 7, Upgrade NVivo und NUD*IST (N6) 
http://www.qsrinternational.com/

The European Digital Library 
http://www.theeuropeanlibrary.org/portal/index.htm

Culturelink WWW Resource Centre 
http://www.culturelink.org/

Encyclopedia of Women and Islamic Cultures (EWIC) Scholars Database
http://sjoseph.ucdavis.edu/ewic/index.htm

Virtuelle Fachbibliothek Kunstgeschichte online
http://www.arthistoricum.net/ 

E) OPEN ACCESS NEWS

Maerz SPARC Open Access Newsletter
http://www.earlham.edu/~peters/fos/newsletter/03-02-06.htm 

Zugang zum Wissen Februar-Newsletter 
http://www.zugang-zum-wissen.de/news-02-06.html

Open Access Bibliography: Liberating Scholarly Literature with E-Prints
and Open Access Journals (OAB), HTML-Version
http://www.digital-scholarship.com/oab/oab.htm

EPrints Community Wiki 
http://wiki.eprints.org/

Tagungen

DINI Arbeitsgruppe "Elektronisches Publizieren", Themenblock "Open
Access" am 24. Maerz 2006 im Rahmen des 95. Dt. Bibliothekartags,
Vortragsfolien online 
http://www.dini.de/veranstaltung/workshop/bibtag06/ 

13. April, Université Toulouse 1 Sciences Sociales, Frankreich 
Seminar "Archives ouvertes, archives institutionnelles, revues en ligne
vers le libre accès aux résultats de la recherche?
http://www.univ-tlse1.fr/1141650167016/0/fiche___actualite/ 

21.-23. April, Yale Law School, USA
Access to Knowledge Conference, Yale Information Society Project
http://islandia.law.yale.edu/isp/a2kconfmain.html

24.26. April, Crowne Plaza Monomotapa, Zimbabwe 
Open Access and Creating a Knowledge Society Conference
http://lists.essential.org/pipermail/a2k/2006-March/001038.html 

26. April, Berlin 
Workshop "Wissenschaftsvernetzung -- Konzepte, Erfahrungen,
Perspektiven" des "Netzwerk TA" 
http://www.itas.fzk.de/veranstaltung/2006/000502.htm

26. April, Cottbus
Tagung "Geistiges Eigentum und Urheberrecht in der europaeischen
Wissensgesellschaft"
http://www.tu-cottbus.de/cms/fileadmin/uploads/ikmz/files/veranstaltungsablauf.pdf
(41 KB) 

14.-16. Juni, Bansko, Bulgarien 
ELPUB 2006, 10th International Conference on Electronic Publishing
"Digital Spectrum: Integrating Technology and Culture" 
http://www.elpub.net/

19. Juni, Krakau, Polen
Konferenz "Two roads to open access", European Association of Science
Editors 
http://redsicura.iata.csic.es/xarxa/ocs/index.php?cf=2 

25.-27. Juni, Madrid, Spanien
11th International Conference of the International Society for
Scientometrics and Informetrics 
http://issi2007.cindoc.csic.es/ 

21.-22. November, Glasgow, UK
2nd International Digital Curation Conference "Digital Data Curation in
Practice"
http://www.dcc.ac.uk/events/dcc-2006/ 

Texte

Antelman, K., Bakkalbasi, N., Goodman, D., Hajjem, C. & Harnad, S.
(2005). Evaluation of Algorithm Performance on Identifying OA. Technical
Report, North Carolina State University Libraries, North Carolina State
University 
http://eprints.ecs.soton.ac.uk/11689/ 

Froehlich, G. (2006). Editorial. Plagiate & unethische Autorenschaften.
Information. Wissenschaft und Praxis, 57(2)
http://www.dgd.de/dgi/nfd/Ausg206/editorial.html 

Gruttemeier, H. (2006). The Way to Open Access: French Strategies to
Move Forward. Library and Information Service (Tushu Qingbao Gongzuo),
50(1)
http://eprints.rclis.org/archive/00005888/ 

Hajjem, C., Harnad, S. & Gingras, Y. (2005). Ten-Year Cross-Disciplinary
Comparison of the Growth of Open Access and How it Increases Research
Citation Impact. IEEE Data Engineering Bulletin, 28(4), 39-47
http://eprints.ecs.soton.ac.uk/11688/

Korman, K. (2000). Exploring the Digital Universe. eLearn Magazine
http://www.elearnmag.org/subpage.cfm?section=articles&article=33-1

Kuhlen, R. (2005). Wikipedia -- Offene Inhalte im kollaborativen
Paradigma -- eine Herausforderung auch fuer Fachinformation
http://www.kuhlen.name/Publikationen2005/wikipedia_141005.pdf (45 KB)

Noruzi, A. (2005). Google Scholar: The New Generation of Citation
Indexes. LIBRI 55(4), 170-180 
http://eprints.rclis.org/archive/00005595/ 

Poynder, R. (2006). Where is the Open Access Foundation?
http://poynder.blogspot.com/2006/03/where-is-open-access-foundation.html 

Wilson, T. (2006). Institutional Open Archives: Where are we now?
Library and Information Update, April
http://www.cilip.org.uk/NR/rdonlyres/7E2C4BAD-1F83-460A-B2A5-B50AD060C4D0/0/TomWilson.pdf
(300)

Journals/Newsletter

Das Directory of Open Access Journals (DOAJ, http://www.doaj.org/) weist
derzeit 2.150 referierte Open-Access-Zeitschriften nach. 

Acta Sociologica, freier Online-Zugang bis zum 30. April 2006
https://online.sagepub.com/cgi/register?registration=FT6481

CEU Political Science Journal, 1(2)
http://www.personal.ceu.hu/PolSciJournal/issues.html 

Cyberculture, neue Reviews, April 2006
http://www.com.washington.edu/rccs/booklist.asp

Demographic Research, neue Artikel
http://www.demographic-research.org/

First Monday, 11(3) 
http://firstmonday.org/issues/issue11_3/ 

Information Research
http://informationr.net/ir/index.html

Journal of the Royal Society of Medicine (JRSM): Beginning this month,
sections of the Journal of the Royal Society of Medicine, will be made
available on its website for free. JRSM is the flagship journal of the
Royal Society of Medicine and has been published continuously since 1809 
http://www.jrsm.org/

Polizei-Newsletter, 84
http://www.polizei-newsletter.de/ 

Querelles-Net, 18, zu Biografik -- Lebensgeschichten
http://www.querelles-net.de/2006-18/

ScieCom info
http://www.sciecom.org/

SEHEPUNKTE. Rezensionsjournal fuer die Geschichtswissenschaften, 6(3)
http://www.sehepunkte.de/ 

SKY Journal of Linguistics 
http://www.ling.helsinki.fi/sky/skyjol-en.shtml

The Evaluation Exchange, 32
http://www.gse.harvard.edu/hfrp/eval/issue32/ 

Theoretical Economics
http://econtheory.org/

TRANS. Internet-Zeitschrift fuer Kulturwissenschaften
http://www.inst.at/trans/updateinfo.htm

Ubiquity, 7(12)
http://www.acm.org/ubiquity/ 

--
FQS - Forum Qualitative Sozialforschung
/ Forum: Qualitative Social Research (ISSN 1438-5627)
English -> http://www.qualitative-research.net/fqs/fqs-eng.htm 
German -> http://www.qualitative-research.net/fqs/fqs.htm 
Spanish -> http://www.qualitative-research.net/fqs/fqs-s.htm 

Berliner Methodentreffen: http://www.berliner-methodentreffen.de/ 
Online-Portal: http://www.qualitative-forschung.de/ 
NetzWerkstatt: http://www.methodenbegleitung.de/ 

Please sign the Budapest Open Access Initiative:
http://www.soros.org/openaccess/