[FQS] 20(3): Qualitative Inhaltsanalyse I

Katja Mruck <katja.mruck@fu-berlin.de> · Sat, 28 Sep 2019 11:24:33 +0200

Liebe Kolleginnen und Kollegen,

wir moechten Sie informieren, dass FQS 20(3) erschienen ist (siehe 

http://www.qualitative-research.net/index.php/fqs/issue/view/65 fuer die 

aktuelle und 

http://www.qualitative-research.net/index.php/fqs/issue/archive fuer 

fruehere Schwerpunktausgaben).

Teil von FQS 20(3) ist der Themenschwerpunkt "Qualitative Inhaltsanalyse 

I", herausgegeben von Markus Janssen, Christoph Stamann, Margrit 

Schreier, Amanda Whittal & Thomas Dahl. Zusaetzlich enthaelt FQS 20(3) 

zahlreiche Einzelbeitraege und Beitraege in der FQS-Rubrik Reviews.

Insgesamt haben 65 Autor_innen aus 14 Laendern zu der neuen Ausgabe 

beigetragen.

A. FQS 20(3)
B. Aus frueheren Ausgaben
C. In eigener Sache
D. Veranstaltungen
E. Links/Weitere Informationen
F. Neues zu Open Access

Ihnen herzliche Gruesse!
Katja Mruck & Florian Muhle

P.S.: FQS ist eine Open-Access-Zeitschrift, d.h., alle Volltexte sind 

nach Begutachtung und Lektorat frei zugaenglich (siehe 

http://open-access.net/ fuer zusaetzliche Informationen ueber Open 

Access). Dieser Newsletter wird in deutscher und englischer Sprache an 

insgesamt 21.170 registrierte Leser_innen verschickt.

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A. FQS 20(3)
http://www.qualitative-research.net/index.php/fqs/issue/view/65

---> Thematic Section: Qualitative Inhaltsanalyse I

Margrit Schreier, Christoph Stamann, Markus Janssen (Deutschland), 

Thomas Dahl (Norwegen), Amanda Whittal (Italien): Qualitative Content 

Analysis: Conceptualizations and Challenges in Research Practice -- 

Introduction to the FQS Special Issue "Qualitative Content Analysis I"

http://dx.doi.org/10.17169/fqs-20.3.3393

*** Konzeptualisierungen qualitativer Inhaltsanalyse

Philipp Mayring (Deutschland): Qualitative Inhaltsanalyse -- 

Abgrenzungen, Spielarten, Weiterentwicklungen

http://dx.doi.org/10.17169/fqs-20.3.3343

Udo Kuckartz (Deutschland): Qualitative Inhaltsanalyse: von Kracauers 

Anfaengen zu heutigen Herausforderungen

http://dx.doi.org/10.17169/fqs-20.3.3370

Sebastian Ruin (Deutschland): Kategorien als Ausdruck einer 

ausgewiesenen Beobachter_innenperspektive? Ein Vorschlag fuer eine 

qualitativere qualitative Inhaltsanalyse

http://dx.doi.org/10.17169/fqs-20.3.3395

Jochen Glaeser, Grit Laudel (Deutschland): The Discovery of Causal 

Mechanisms: Extractive Qualitative Content Analysis as a Tool for 

Process Tracing

http://dx.doi.org/10.17169/fqs-20.3.3386

Mojtaba Vaismoradi (Norwegen), Sherrill Snelgrove (UK): Theme in 

Qualitative Content Analysis and Thematic Analysis

http://dx.doi.org/10.17169/fqs-20.3.3376

Amir Marvasti (USA): Qualitative Content Analysis: A Novice's Perspective
http://dx.doi.org/10.17169/fqs-20.3.3387

Bammidi Devi Prasad (Indien): Qualitative Content Analysis: Why is it 

Still a Path Less Taken?

http://dx.doi.org/10.17169/fqs-20.3.3392

*** Herausforderungen und Entwicklungen in der Anwendung qualitativer 

Inhaltsanalyse

Christoph Stamann, Markus Janssen (Deutschland): Die Herstellung von 

Arbeitsfaehigkeit als zentrale Herausforderung fuer das Gelingen einer 

gemeinsamen Praxis -- Erfahrungen aus einer qualitativ 

inhaltsanalytischen Forschungswerkstatt und Ableitungen fuer die 

Gestaltung von Forschungswerkstattsitzungen

http://dx.doi.org/10.17169/fqs-20.3.3379

Katriina Vasarik Staub, Marco Galle, Rita Stebler, Kurt Reusser 

(Schweiz): Qualitaetssicherung bei qualitativ inhaltsanalytischen 

Verfahren in grossen Forschungsgruppen: Herausforderungen und 

Moeglichkeiten in der Forschungspraxis am Beispiel der perLen-Studie

http://dx.doi.org/10.17169/fqs-20.3.3391

Judith Becker (Deutschland), Franziska Moser (Schweiz): Die 

Beobachter_innenuebereinstimmung als Kompass bei der induktiven 

Kategorienbildung? Erfahrungen einer Forschungsgruppe mit der Auswertung 

von Interviewtranskripten

http://dx.doi.org/10.17169/fqs-20.3.3383

Julia Schnepf, Norbert Groeben (Deutschland): Qualitative Metaanalyse 

mithilfe computergestuetzter qualitativer Inhaltsanalyse -- am Beispiel 

von Lokale-Agenda-21-Prozessen

http://dx.doi.org/10.17169/fqs-20.3.3313

Carmen Hack (Deutschland): Erfahrungen mit der Verknuepfung der 

inhaltlich strukturierenden qualitativen Inhaltsanalyse und der 

qualitativen strukturalen Analyse am Beispiel der Explikation von 

Netzwerkkonstellationen

http://dx.doi.org/10.17169/fqs-20.3.3381

Annatina Kull, Suse Petersen, Marc-Antoine Camp (Schweiz): 

Sprachlich-kulturelle Herausforderungen bei der qualitativen 

Inhaltsanalyse musikbiografischer Interviews mit chinesischen und 

schweizerischen Musikstudierenden

http://dx.doi.org/10.17169/fqs-20.3.3373

Sybille Reinke de Buitrago (Deutschland): Conducting Qualitative Content 

Analysis Across Languages and Cultures

http://dx.doi.org/10.17169/fqs-20.3.3384

Dominik Zelinsky (UK): From Deduction to Abduction: Constructing a 

Coding Frame for Communist Secret Police Documents

http://dx.doi.org/10.17169/fqs-20.3.3377

Karla Spendrin (Deutschland): Qualitative Inhaltsanalyse in der 

Erforschung von Kompetenzanforderungen: ein Forschungsbeispiel zur 

Analyse von Anforderungssituationen didaktischen Handelns

http://dx.doi.org/10.17169/fqs-20.3.3351

Cornelia Driesen (Deutschland): Kategorienplatzierung -- ein 

qualitativ-inhaltsanalytischer Ansatz zur Ermittlung des subjektiven 

Stellenwerts eines Forschungsthemas am Beispiel Uebergang Schule-Hochschule

http://dx.doi.org/10.17169/fqs-20.3.3364

Margaret R. Roller (USA): A Quality Approach to Qualitative Content 

Analysis: Similarities and Differences Compared to Other Qualitative 

Methods

http://dx.doi.org/10.17169/fqs-20.3.3385

Annette Hoxtell (Deutschland): Eine Skizze zur Automatisierung 

qualitativer Inhaltsanalyse

http://dx.doi.org/10.17169/fqs-20.3.3340

---> Einzelbeitraege

Francesco Arcidiacono (Schweiz), Clotilde Pontecorvo (Italien): On 

Materiality: Home Spaces and Objects as Expanding Elements of Everyday 

Experiences

http://dx.doi.org/10.17169/fqs-20.3.3165

Michaela Artmann (Deutschland): "Es ist mir wichtig, dass die 

Studierenden sehen, dass Reflexion ohne Theorie ja gar nicht 

funktioniert." Epistemologische Zugaenge von Hochschullehrenden zum 

Theorie-Praxis-Problem in der Lehrer*innenbildung

http://dx.doi.org/10.17169/fqs-20.3.3129

Helene Antoni Barnard (Suedafrika): Developing Researcherhood: Identity 

Tensions and Identity Work of Women Academics Reflecting on Their 

Researcher Identity

http://dx.doi.org/10.17169/fqs-20.3.3238

Daniel Goldmann (Deutschland): Wozu Kollektivitaet? Zur 

Problematisierung dokumentarischer Perspektiven auf Unterricht

http://dx.doi.org/10.17169/fqs-20.3.3241

Melissa Hauber-Oezer (USA): Yabanci: An Autoethnography of Migration
http://dx.doi.org/10.17169/fqs-20.3.3328

Eneli Kindsiko, Helen Poltimaee (Estland): The Poor and Embarrassing 

Cousin to the Gentrified Quantitative Academics: What Determines the 

Sample Size in Qualitative Interview-Based Organization Studies?

http://dx.doi.org/10.17169/fqs-20.3.3200

Annelies Kusters (UK), Maartje De Meulder (Belgien): Language Portraits: 

Investigating Embodied Multilingual and Multimodal Repertoires

http://dx.doi.org/10.17169/fqs-20.3.3239

Mona Motakef, Christine Wimbauer (Deutschland): Prekaritaet im 

Lebenszusammenhang -- eine um Anerkennung erweiterte Perspektive auf 

prekaere Erwerbs- und Lebenslagen

http://dx.doi.org/10.17169/fqs-20.3.3222

Blake Peck, Jane Mummery (Australien): Recovering the "Individual" for 

Qualitative Research: An Idiographic Approach

http://dx.doi.org/10.17169/fqs-20.3.3231

Ina Schaefer, Gesine Baer, die Mitglieder des Forschungsprojektes ElfE 

(Deutschland): Die Auswertung qualitativer Daten mit Peerforschenden: 

Ein Anwendungsbeispiel aus der partizipativen Gesundheitsforschung

http://dx.doi.org/10.17169/fqs-20.3.3350

Nathan David Stephens Griffin, Naomi Christina Griffin (UK): A 

Millennial Methodology? Autoethnographic Research in Do-It-Yourself 

(DIY) Punk and Activist Communities

http://dx.doi.org/10.17169/fqs-20.3.3206

Stephanie Thompson, Pauline Marsh, Jon Mond, Craig Brown (Australien): 

Applying Participatory Health Research Elements in Rural End-of-Life 

Research: Reflections on Conducting In-Depth Interviews With 

Participants on Sensitive Topics

http://dx.doi.org/10.17169/fqs-20.3.3310

Kim Ward, Merryn Gott, Karen Hoare (Neuseeland): Mastering Treatment for 

Sleep Apnoea: The Grounded Theory of Bargaining and Balancing Life With 

Continuous Positive Airway Pressure (CPAP), in the Context of Decisional 

Conflict and Change Theories

http://dx.doi.org/10.17169/fqs-20.3.3137

---> FQS Reviews

Nini Fang (UK): Review: Jonathan Wyatt (2018). Therapy, Stand-Up, and 

the Gesture of Writing: Towards Creative-Relational Inquiry

http://dx.doi.org/10.17169/fqs-20.3.3283

Lisa Janotta (Deutschland): Review Essay: Daniel Bertauxs "Leuchtrakete" 

Lebenserzaehlung: Von methodologischen Leerstellen und materialistischen 

Impulsen

http://dx.doi.org/10.17169/fqs-20.3.3323

Katharina Miko-Schefzig (Oesterreich): Review Essay: Die 

sozialwissenschaftlich-filmische Aesthetisierung einer Pionierin der 

Kindheitsforschung: "Auf den Spuren von Martha Muchow"

http://dx.doi.org/10.17169/fqs-20.3.3394

Kelly Colleen O'Neil (Kanada): Review: Áine Humble & M. Elise Radina 

(Hrsg.) (2019). How Qualitative Data Analysis Happens: Moving Beyond 

"Themes Emerged"

http://dx.doi.org/10.17169/fqs-20.3.3388

Johannes Twardella (Deutschland): Review Essay: Lehrerinnen und Lehrer 

in der Krise? Eine kritische Auseinandersetzung mit einer neueren Studie

http://dx.doi.org/10.17169/fqs-20.3.3382

B. AUS FRUEHEREN AUSGABEN

Herwig Reiter: Kontext, Erfahrung, Erwartung und Handeln -- ein 

empirisch begruendetes, allgemeines Modell zur Analyse biografischer 

Unsicherheit

FQS 11(1), nun auch in dt. Sprache verfuegbar
http://dx.doi.org/10.17169/fqs-11.1.1422

Robert Schmidt, Basil Wiesse: Online Participant Videos: A New Type of 

Data for Interpretative Social Research?

FQS 20(2), nun auch in engl. Sprache verfuegbar
http://dx.doi.org/10.17169/fqs-20.2.3187

C. IN EIGENER SACHE

Zusaetzliche Workshopangebote des Instituts fuer Qualitative Forschung 

in der Internationalen Akademie Berlin gGmbH:

7.-8. Februar 2020: Reflexive Grounded Theory
http://www.qualitative-forschung.de/Workshops/ws-termine/ws_refl_gt.html

16.-17. Maerz 2020: Qualitative Interviews -- Theorie und Praxis
 http://www.qualitative-forschung.de/Workshops/ws-termine/ws_interviews.html

19.-20. Mai 2020: Einfuehrung in die qualitative Sozialforschung

http://www.qualitative-forschung.de/Workshops/ws-termine/ws_einfuehrung_qf.html 

18.-19. Juni 2020: MAXQDA in der Forschungspraxis: Transkription, 

Datenaufbereitung und computergestuetzte Analyse

http://www.qualitative-forschung.de/Workshops/ws-termine/ws_maxqda1.html

Weitere Workshopangebote unseres Instituts finden Sie unter 

http://www.qualitative-forschung.de/Workshops/ws-termine/index.html

D. VERANSTALTUNGEN

4. Oktober, Kopenhagen, Daenemark
5. Copenhagen Multimodality Day 2019
https://circd.ku.dk/calender/multimodality-day-2019/

7.-11. Oktober, Giessen
Giessener Methodentage
http://www.uni-giessen.de/fbz/fb03/forschung/Methodentage/programm

9.-11. Oktober, Tuebingen
Konferenz "Categories in Flux -- Continuity and/or Change"
https://uni-tuebingen.de/de/159502

10.-11. Oktober, Mainz

11. Tagung der Arbeitsgemeinschaft Kasuistik in der Lehrer_innenbildung 

"Der Film als Fall in der Lehrer_innenbildung"

http://www.ag-kasuistik.uni-kassel.de/?page_id=838

11.-12. Oktober, Bern
Tagung "Foerderung der Persoenlichkeitsentwicklung in Hochschulausbildungen"
https://tinyurl.com/y3d5uhdo

16.-18. Oktober, Porto, Portugal
4. World Conference on Qualitative Research (WCQR2019)
https://wcqr.info/world-conference-on-qualitative-research/

17.-19. Oktober, Alpbach
Kongress Essstoerungen 2019
http://www.netzwerk-essstoerungen.at/kongress19/

24.-25. Oktober, Zuerich

Tagung "Migration. Erinnern. Praktiken des Erzaehlens und Erinnerns in 

der Migrationsgesellschaft"

https://tinyurl.com/yx9twej2

25.-29. Oktober, Vancouver, Kanada
25. Annual Qualitative Health Research (QHR) Conference
https://tinyurl.com/jhue3w4

27.-31. Oktober, Doha, Katar
19. World Congress of Criminology
https://intercrim.com/2019congress/

31. Oktober-2. November, Halle

Internationale Konferenz "Going Public? Erziehungswissenschaftliche 

Ethnographie und ihre Oeffentlichkeiten"

https://ethnography-conference-2019.philfak3.uni-halle.de/

14.-15. November, Bremen

Qualiservice-Workshop "Archivierung und Data Sharing fuer qualitativ 

Forschende"

https://www.qualiservice.org/de/news/Nutzer-Workshop-2019.html

14.-15. November, Frankfurt/M.
Forschungssymposium "Open Practices in Education"(OPINE)
https://www.leibniz-openscience.de/opine/

15. November, Berlin

Fachtag "Eigensinn und Gemeinsinn -- Kinderrechte und Solidaritaet im 

Situationsansatz"

https://www.situationsansatz.de/files/texte%20ista/ista_pdf/flyer_sita_fachtag_2019.pdf 

15.-17. November, Graz
5. interdisziplinaerer Workshop Kritische Sexarbeitsforschung
https://kritischesexarbeitsforschung.wordpress.com/call-for-contributions/

20. November, Osnabrueck

Tagung "Inklusion in der Hochschulbildung erfolgreich leben -- 

Inclusiveness meetup"

https://ibelong.eu/news-events/uos-meetup/

21.-23. November, Merseburg

10. Tagung des Netzwerks Forschung Kulturelle Bildung "Wie viel Koerper 

braucht die Kulturelle Bildung?"

https://www.forschung-kulturelle-bildung.de/tagungen/309-10-netzwerktagung-2019

22. November, Muenchen

Fachforum "Kinder in der Kindertagesbetreuung. Einblicke in 

ethnografische Forschung zur Akteurschaft von Kindern"

https://tinyurl.com/y62yev69

22.-24. November, Ningbo, China
International Mobile Storytelling Congress
https://tinyurl.com/yyb8gsbu

28.-29. November, Bielefeld
5. Forschungswerkstatt Konversationsanalyse
https://tinyurl.com/y4z2elhp

28.-30. November, Berlin

Winter School "Politics and Law -- An Interdisciplinary Dialogue between 

Social and Legal Sciences"

https://tinyurl.com/y5bxpnhk

28.-30. November, Goettingen

Internationale Tagung "Exil -- Flucht -- Verfolgung" der Sektion 

Biografieforschung der Deutschen Gesellschaft fuer Soziologie

https://tinyurl.com/y8z3aznh

13.-17. Januar 2020, Filzbach am Walensee
Winter School "Technisch.Kritisch.Digital. Interdisziplinaere Explorationen"
https://tinyurl.com/yy8mfbmm

15.-17. Januar 2020, Fort Lauderdale, FL, USA
TQR 11. Annual Conference "Contemporary Qualitative Research"
https://www.tqr2020.com/

30. Januar-1. Februar 2020, Edinburgh, UK
Internationale Konferenz "Memories of Loss, Dreams of Solidarity"
https://tinyurl.com/y3b9lbth

4.-9. Februar 2020, St. Julians, Malta

4. European Congress of Qualitative Inquiry "Qualitative Inquiry for 

Sustainability"

https://kuleuvencongres.be/ecqi2020/home

7.-8. Februar 2020, Magdeburg

23. Bundesweiter Methodenworkshop zur qualitativen Bildungs- und 

Sozialforschung

http://www.zsm.ovgu.de/Methodenworkshop.html

17.-19. Februar 2020, Berlin
QUAL360 Europe 2020 "Connecting Worlds"
https://eu.qual360.com/

18.-20. Februar 2020, Tuebingen
Fachdidaktische Tagung "Relativitaet und Bildung"
https://www.romanistik.de/aktuelles/3702

24.-25. Februar 2020, Las Vegas, NV, USA
32. Annual Ethnographic & Qualitative Research Conference (EQRC)
https://www.eqrc.net/

5.-7. Maerz 2020, Augsburg
Spring School "Wissenssoziologische Diskursanalyse"
https://tinyurl.com/y5zzz923

18.-21. Maerz 2020, Leiden, Niederlande

Oral History and Life Stories Network der European Social Science 

History Conference "Oral History and Life Stories Revisited"

https://www.hsozkult.de/event/id/termine-39175

1.-3. April 2020, Mannheim
22. Arbeitstagung zur Gespraechsforschung "Bedeutung in der Interaktion"
http://tagung.gespraechsforschung.de/

2.-3. April 2020, Bern
Tagung "Konstruktionen des selbstaendigen Bildungssubjekts"
https://www.phbern.ch/index.php?id=35429

23.-25. April 2020, Kopenhagen, Daenemark

Conference "Chronic Living. Quality, Vitality and Health in the 21st 

Century"

https://vital.ku.dk/activities/conference-chronic-living/

6.-8. Mai 2020, Hamburg
2. trinationaler Workshop "Partizipative Forschung in der Sozialen Arbeit"
https://tinyurl.com/yycr9mak

14.-15 Mai 2020, Zuerich

Tagung "Kindheit und Adoleszenz in Bewegung -- Aufwachsen unter 

Bedingungen von Fluchtmigration"

https://www.ife.uzh.ch/de/research/abe/aktuelles.html

4.-7. Juni 2020, London, UK

Royal Anthropological Institute Conference "On the Move: Performativity, 

Identity and Cultural Practice in Digital Culture"

https://nomadit.co.uk/conference/rai2020#8333

18.-20. Juni 2020, Thessaloniki, Griechenland

1. Konferenz der Association of European Qualitative Researchers in 

Psychology (EQuiP) "Creating Bridges"

http://www.equip2020.gr/

13.-17. Juli 2020, Koeln
5. International Interdisciplinary Conference on Time Perspectives
https://tinyurl.com/y89fk6ep

14.-18. Juli 2020, Porto Alegre, Brasilien

IV. ISA Forum of Sociology "Challenges of the 21st Century: Democracy, 

Environment, Inequalities, Intersectionality”

https://www.isa-sociology.org/en/conferences/forum/porto-alegre-2020

9.-14. August 2020, Groningen, Niederlande

World Congress of the Association Internationale de Linguistique 

Appliquee or International Association of Applied Linguistics (AILA)

https://aila.info/events/aila-world-congresses/

17.-19. September 2020, Valletta, Malta

QRMH8 Conference "Qualitative Research in Mental Health: Trajectories 

Towards a New Era"

http://www.qrmh8.com/

E. LINKS

Request for Research Proposals on Advanced German and European Studies: 

The Berlin Program for Advanced German and European Studies offers up to 

one year of research support at the Freie Universitaet Berlin, one of 

Germany's leading research universities. It is open to scholars in all 

social science and humanities disciplines, including historians working 

on German and European history since the mid-18th century. Applicants 

for a dissertation fellowship must be full-time graduate students who 

have achieved ABD status by the time the proposed research stay in 

Berlin begins. Also eligible are Ph.D.s who have received their 

doctorates within the past two calendar years. Fellowships are awarded 

for a period between ten to twelve months and must be held for a single 

continuous period. For further information on the program, the 

fellowships we offer, eligibility, and the application process, visit 

http://www.fu-berlin.de/bprogram or send an e-mail to 

bprogram[at]zedat.fu-berlin.de

Qualitative Health Research Network (QHRN): Launch des Rapid Research, 

Evaluation and Appraisal Lab (RREAL)

https://tinyurl.com/y6an8qyr

IFORS Developing Countries OR Resources Website
http://ifors.org/developing_countries/index.php?title=Main_Page

Cambridge Encyclopedia of Anthropology (CEA), Open-Access-Ressource fuer 

Lehre und Lernen

http://www.anthroencyclopedia.com/

SQIP Podcast #1: Michelle Fine and Zenobia Morrill on Critical 

Participatory Action Research (CPAR)

http://sqip.org/sqip-podcast-series/podcast-1-fine/

SQIP Distinguished Researcher Interviewer Series #2: Amedeo Giorgi
https://tinyurl.com/yxnrcd2o

Psychologists for Future gegruendet
https://psychologistsforfuture.org/de/

Archivgespraech mit Herbert Marcuse. Wie die freie Gesellschaft gelingen 

kann. Deutschlandfunk Kultur

https://tinyurl.com/y33qh2xz

Das Portal peDOCS stellt alle bis 2017 erschienenen 16 Jahrgaenge der 

Zeitschrift "Die Hochschule: Journal fuer Wissenschaft und Bildung" frei 

zugaenglich zur Verfuegung

https://idw-online.de/de/news717216

Amerikastudien/American Studies ab 2019 Open Access
https://idw-online.de/de/news717661

Das Bundesinstitut fuer Bau-, Stadt- und Raumforschung (BBSR) hat seinen 

Online-Atlas INKAR (Indikatoren und Karten zur Stadt- und 

Raumentwicklung) aktualisiert und erweitert

https://www.inkar.de/

Band 3 des Staatslexikons frei zugaenglich
https://www.staatslexikon-online.de/Lexikon/Hauptseite

Bayerische Jahrbuch fuer Volkskunde, Beitraege im Rezensionsportal frei 

zugaenglich

http://kbl.badw.de/kbl-digital/rezensionsportal/aktuelle-rezensionen.html

Erste deutsche Open-Access-Schulbuchreihe "Die Kinder vom Zirkus Palope" 

frei zugaenglich

http://zirkus-palope.de/

F. OPEN ACCESS NEWS

Siehe http://tagteam.harvard.edu/remix/oatp/items fuer weitere 

Open-Access-News

Radical Open Access Website
http://radicaloa.disruptivemedia.org.uk/

Rationale for the Revisions Made to the Plan S Principles and 

Implementation Guidance

https://www.coalition-s.org/rationale-for-the-revisions/

WHO wird Mitglied der cOAlition S
https://tinyurl.com/y4kc8mfk

DFG ueberarbeitet Empfehlungen und Verfahrensordnung zu guter 

wissenschaftlicher Praxis

https://www.dfg.de/service/presse/pressemitteilungen/2019/pressemitteilung_nr_27/ 

Projekt DEAL und Springer Nature vereinbaren Rahmen fuer 

Open-Access-Transformationsvertrag

https://www.hrk.de/presse/pressemitteilungen/pressemitteilung/meldung/projekt-deal-und-springer-nature-vereinbaren-rahmen-fuer-weltweit-umfangreichsten-open-access-transfo/

Open Scholarly Communication in the European Research Area for Social 

Sciences and Humanities -- Preparation (OPERAS-P): EU bewilligt den 

Ausbau der europaeischen Forschungsinfrastruktur fuer die Geistes- und 

Sozialwissenschaften

https://idw-online.de/de/news724029

Research England Awards fuee "Community-led Open Publication 

Infrastructures for Monographs" (COPIM)

https://tinyurl.com/y2gz2ubq

Open Science MOOC
https://eliademy.com/opensciencemooc

Collection of "FAIR Data Resources"
https://www.go-fair.org/resources/more-on-fair/

APSA Preprints: Preprint-Repository der American Political Science 

Association

https://preprints.apsanet.org/

Neuer Preprint-Server medRxiv fuer die Medizin und die 

Gesundheitswissenschaften

https://www.medrxiv.org/

Plattform "ENABLE! Bibliotheken, Verlage und Autor*innen fuer Open 

Access in den Humanities und Social Sciences" gestartet

https://enable-oa.org/

Open-Access-Projekt DeepGreen in erweiterter Testphase
https://tinyurl.com/y5nhynp7

Open Gender Platform ab sofort online
https://opengenderplatform.de/

Deutsches Museum zeigt Sonderausstellung "Open UP! Wie die 

Digitalisierung die Wissenschaft veraendert"

https://idw-online.de/de/news717663

Foerderprogramm Digitalisierung von Objekten des kulturellen Erbes 

Berlin. Foerderrichtlinie 2020 veroeffentlicht

https://tinyurl.com/yxtbwca7

---> Texte

Janneke Adema: Towards a Roadmap for Open Access Monographs. Knowledge 

Exchange

https://tinyurl.com/y5xhdrw7

Allianz der Wissenschaftsorganisationen: Zehn Thesen zur 

Wissenschaftsfreiheit

https://www.mpg.de/13841536/Memorandum-Wissenschaftsfreiheit-final.pdf

Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften: Das Leitbild Open 

Science der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften. 

Arbeitspapier

https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:kobv:b4-opus4-31360

Helen Blanchett: JISC Open Access Update, September
http://repository.jisc.ac.uk/7529/1/JiscOADigestSept2019.pdf

Clemens Bluemel: Open Science und Open Innovation: Neue Indikatoren fuer 

die Analyse des Wissenschafts- und Innovationssystems im digitalen 

Zeitalter. Stifterverband

https://www.stifterverband.org/medien/open-science-und-open-innovation

Bundesministeriums fuer Bildung und Forschung (BMBF): Handreichung 

"Urheberrecht in der Wissenschaft"

https://www.bmbf.de/upload_filestore/pub/Handreichung_UrhWissG.pdf

Amory Burchard: Streit um teure Fachjournale -- Unis machen auch mit 

Springer Nature einen "Deal". Tagesspiegel

https://tinyurl.com/yxnndpmr

Sarah Callaghan: Research Data Publication: Moving Beyond the Metaphor. 

Data Science Journal

https://doi.org/10.5334/dsj-2019-039

Dalmeet Singh Chawla: Concerns Remain Over European Open-Access 

Proposal. Physics Today

https://physicstoday.scitation.org/do/10.1063/PT.6.2.20190628a/full/

Andrea Chiarelli, Rob Johnson, Stephen Pinfield, Emma Richens: Preprints 

and Scholarly Communication: Adoption, Practices, Drivers and Barriers

https://f1000research.com/articles/8-971/v1

Andrea Chiarelli, Rob Johnson, Emma Richens, Stephen Pinfield: 

Accelerating Scholarly Communication.The Transformative Role of 

Preprints. Knowledge Exchange

https://tinyurl.com/y2epo9fc

Maria Cruz et al.: Policy Needs to Go Hand in Hand With Practice: The 

Learning and Listening Approach to Data Management. Data Science Journal

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