Liebe Kolleginnen und Kollegen,wir moechten Sie informieren, dass FQS 21(2) erschienen ist (siehe http://www.qualitative-research.net/index.php/fqs/issue/view/67 fuer die aktuelle und http://www.qualitative-research.net/index.php/fqs/issue/archive fuer fruehere Schwerpunktausgaben).
Teil von FQS 21(2) ist der Themenschwerpunkt "Herausfordernde Zeiten -- Methodologien und methodische Ansaetze zur qualitativen Erforschung von Zeit", herausgegeben von Elisabeth Schilling und Alexandra Koenig. Zusaetzlich enthaelt FQS 21(2) zahlreiche Einzelbeitraege sowie Beitraege in den Rubriken FQS Reviews und FQS Tagungen. Insgesamt haben 62 Autor*innen aus 13 Laendern zu der neuen Ausgabe beigetragen.
Wegen der COVID-19-Pandemie verzichten wir in diesem Newsletter auf die Veroeffentlichung von Veranstaltungshinweisen.
A. FQS 21(2) B. Aus frueheren Ausgaben C. In eigener Sache D. Links/Weitere Informationen E. Neues zu Open Access Ihnen herzliche Gruesse! Katja Mruck & Florian MuhleP.S.: FQS ist eine Open-Access-Zeitschrift, d.h. alle Volltexte sind nach Begutachtung und Lektorat frei zugaenglich (siehe http://open-access.net/ fuer zusaetzliche Informationen ueber Open Access). Dieser Newsletter wird in deutscher und englischer Sprache an 21.834 registrierte Leser*innen verschickt.
------------------------------------------- A. FQS 21(1) http://www.qualitative-research.net/index.php/fqs/issue/view/67---> Themenschwerpunkt: Herausfordernde Zeiten -- Methodologien und methodische Ansaetze zur qualitativen Erforschung von Zeit
Elisabeth Schilling, Alexandra Koenig (Deutschland): Herausfordernde Zeiten -- Methodologien und methodische Ansaetze zur qualitativen Erforschung von Zeit
http://dx.doi.org/10.17169/fqs-21.2.3508Joerg Schwarz, Hannah Hassinger, Sabine Schmidt-Lauff (Deutschland): Subjektives Lernzeiterleben und kollektive Zeitpraktiken in der Erwachsenbildung: zur empirischen Rekonstruktion von Zeitmodalitaeten in Lern- und Bildungsprozessen
http://dx.doi.org/10.17169/fqs-21.2.3489Nicole Burzan (Deutschland): Kontinuitaeten und Diskontinuitaeten. Methodische Reflexion zeitsoziologischer Analysen in Mehr-Generationen-Familieninterviews
http://dx.doi.org/10.17169/fqs-21.2.3427Vibeke Kristine Scheller (Daenemark): Understanding, Seeing and Representing Time in Tempography
http://dx.doi.org/10.17169/fqs-21.2.3481Maja Suderland (Deutschland): Grundlage einer soziologischen Theorie der Zeitlichkeit? Bourdieus theoretische Denkwerkzeuge als Erkenntnispotenzial fuer qualitativ-empirische Forschung
http://dx.doi.org/10.17169/fqs-21.2.3472Miklas Schulz (Deutschland): Die Zeit des Lesens. Rekonstruktion aesthetisierter Eigenzeiten und die Frage der Zeitregie bei der (Hoer-)Textaneignung
http://dx.doi.org/10.17169/fqs-21.2.3247Isabelle Bosbach (Deutschland): Social Freezing -- Ueber die Biologisierung von Risiken, die kaeltetechn(olog)ische Pausierung von Zeit und die Konservierung von Optionen
http://dx.doi.org/10.17169/fqs-21.2.3510 ---> EinzelbeitraegeEwert Johannes Aukes, Lotte E. Bontje, Jill H. Slinger (Niederlande): Narrative and Frame Analysis: Disentangling and Refining Two Close Relatives by Means of a Large Infrastructural Technology Case
http://dx.doi.org/10.17169/fqs-21.2.3422Sandro R. Barros (USA): Babel at 35,000 Feet: Banality and Ineffability in Qualitative Research
http://dx.doi.org/10.17169/fqs-21.2.3413Sonja Beeli-Zimmermann, Evelyne Wannack, Sabina Staub (Schweiz): Videobasierte Unterrichtsforschung: Aufnahmen mit zwei Kameras -- und dann?
http://dx.doi.org/10.17169/fqs-21.2.3298Daniel Wade Clarke (UK): First My Dad, Then My iPhone: An Autoethnographic Sketch of Digital Death
http://dx.doi.org/10.17169/fqs-21.2.3258Jeanine Evers (Niederlande), Mauro Ugo Caprioli (Belgien), Stefan Noest, Gregor Wiedemann (Deutschland): What is the REFI-QDA Standard: Experimenting With the Transfer of Analyzed Research Projects Between QDA Software
http://dx.doi.org/10.17169/fqs-21.2.3439Nancy Gerber (USA), Elisabetta Biffi (Italien), Jacelyn Biondo (USA), Marco Gemignani (Spanien), Karin Hannes (Belgien), Richard Siegesmund (USA): Arts-Based Research in the Social and Health Sciences: Pushing for Change with an Interdisciplinary Global Arts-Based Research Initiative
http://dx.doi.org/10.17169/fqs-21.2.3496Daniel Goldmann (Deutschland): Von der Bedingung der Moeglichkeit einer methodologischen Reflexion -- eine Antwort zur Replik von Asbrand und Martens
http://dx.doi.org/10.17169/fqs-21.2.3500 Lewis Goodings, Paul Dickerson (UK): Houston, We've Had a Problem http://dx.doi.org/10.17169/fqs-21.2.3331Kaisa Elisabet Hiltunen, Nina Elina Saeaeskilahti, Antti Samuli Vallius, Sari Hannele Elisabet Poeyhoenen, Saara Johanna Jaentti, Tuija Anna Marjatta Saresma (Finnland): Anchoring Belonging Through Material Practices in Participatory Arts-Based Research
http://dx.doi.org/10.17169/fqs-21.2.3403Julia Kieslinger, Stefan Kordel, Tobias Weidinger (Deutschland): Capturing Meanings of Place, Time and Social Interaction when Analyzing Human (Im)mobilities: Strengths and Challenges of the Application of (Im)mobility Biography
http://dx.doi.org/10.17169/fqs-21.2.3347Diane Macdonald, Angela Dew, Katherine Boydell (Australien): Structuring Photovoice for Community Impact: A Protocol for Research With Women With Physical Disability
http://dx.doi.org/10.17169/fqs-21.2.3420Lisa McCorquodale, Sandra DeLuca (Kanada): You Want Me to Draw What? Body Mapping in Qualitative Research as Canadian Socio-Political Commentary
http://dx.doi.org/10.17169/fqs-21.2.3242Lisa Merten (Deutschland): Contextualized Repertoire Maps: Exploring the Role of Social Media in News-related Media Repertoires
http://dx.doi.org/10.17169/fqs-21.2.3235Michael R. Mueller (Deutschland): Image Clusters. A Hermeneutical Perspective on Changes to a Social Function of Photography
http://dx.doi.org/10.17169/fqs-21.2.3293Christine Neubert (Deutschland): Architektonische Widerstaendigkeit. Zur Perspektive einer praxistheoretisch-pragmatistischen Architektursoziologie
http://dx.doi.org/10.17169/fqs-21.2.3356Tricia Ong, David Mellor (Australien), Sabrina Chettri (Nepal): Clay as a Medium in Three-Dimensional Body Mapping
http://dx.doi.org/10.17169/fqs-21.2.3380Jayne Pitard, Meghan Kelly (Australien): A Taxonomy for Cultural Adaptation: The Stories of Two Academics When Teaching Indigenous Student Sojourners
http://dx.doi.org/10.17169/fqs-21.2.3327Peter Rieker, Giovanna Hartmann Schaelli, Silke Jakob (Schweiz): Zugang ist nicht gleich Zugang -- Verlaeufe, Bedingungen und Ebenen des Feldzugangs in ethnografischen Forschungen
http://dx.doi.org/10.17169/fqs-21.2.3353Natasha Whiteman, Russell Dudley-Smith (UK): Epistemological Breaks in the Methodology of Social Research: Rupture and the Artifice of Technique
http://dx.doi.org/10.17169/fqs-21.2.3349 ---> FQS ReviewsJan-Hendrik Hinzke (Deutschland): Replik auf den Review Essay "Lehrerinnen und Lehrer in der Krise? Eine kritische Auseinandersetzung mit einer neueren Studie" von Johannes Twardella (FQS, Volume 20, No. 3, Art. 27 -- September 2019)
http://dx.doi.org/10.17169/fqs-21.2.3468Karina Korecky (Deutschland): Review Essay: Verstehen von Sinn und Wahn: Was kann qualitative Forschung in der Sozialpsychiatrie?
http://dx.doi.org/10.17169/fqs-21.2.3490Birgitte Lund Nielsen (Daenemark): Review: Paul Downes (2020). Reconstructing Agency in Developmental and Educational Psychology -- Inclusive Systems as Concentric Space
http://dx.doi.org/10.17169/fqs-21.2.3480 ---> FQS TagungenFranziska Mueller, Mechthild Kiegelmann (Deutschland): Tagungsbericht: 18. Treffen des Zentrums fuer Qualitative Psychologie
http://dx.doi.org/10.17169/fqs-21.2.3177 B. AUS FRUEHEREN AUSGABENZwei weitere in FQS 20(3) veroeffentlichte Artikel sind nun auch in englischer Sprache verfuegbar:
Annette Hoxtell: Automation of Qualitative Content Analysis: A Proposal http://dx.doi.org/10.17169/fqs-20.3.3340.
Philipp Mayring: Qualitative Content Analysis: Demarcation, Varieties, Developments
http://dx.doi.org/10.17169/fqs-20.3.3343 C. IN EIGENER SACHECesar A. Cisneros Puebla, langjaehriger Koordinator der spanischsprachigen FQS-Beitraege, hat den Special Career Award in Qualitative Inquiry des Lifetime Achievement Award Committees bei dem International Congress for Qualitative Inquiry erhalten.
https://icqi.org/awards/ D. LINKSWissenschaftspreis des Deutschen Bundestages, Einsendeschluss fuer Bewerbungen ist der 15. Juli 2020
http://www.bundestag.de/wissenschaftspreis. Launch des GESIS-Blogs "Growing Knowledge in the Social Sciences" https://blog.gesis.org/ SozBlog: Corona und die Krise der sozialwissenschaftlichen Forschung http://blog.soziologie.de/community/corona-und-der-stillstand-der-sozialwissenschaftlichen-forschung/Die zwischen 1978 und 2017 erschienenen Ausgaben des "Forum Kritische Psychologie" (FKP) sind nun online verfuegbar.
https://www.kritische-psychologie.de/fkp/ausgaben Call for Submissions, Open-Access-Buch "Decolonising Recognition" http://decolonising.openrecognition.org/schaubuehne. Streitraum: zahlreiche Videos, u.a. zu "Oeffentlichkeit und Misstrauen" mit Heinz Bude, Bernhard Poerksen und Sonja Zekri
https://www.schaubuehne.de/de/video/streitraum.htmlStellungnahme des Senats der DFG zu "Geschlecht und Vielfaeltigkeit. Bedeutung fuer Forschungsvorhaben"
https://tinyurl.com/y9k9k3gj Johanna Stadlbauer, Andrea Ploder: Evokative Autoethnografie. QUASUS https://quasussite.wordpress.com/evokative-autoethtnografie/ E. OPEN ACCESS NEWSSiehe http://tagteam.harvard.edu/remix/oatp/items fuer weitere Open-Access-News.
Radical Open Access Website http://radicaloa.disruptivemedia.org.uk/Zweite Ausschreibung fuer die Foerderung von Konsortien in der Nationalen Forschungsdateninfrastruktur (NFDI) veroeffentlicht
https://www.dfg.de/foerderung/programme/nfdi/ Relaunch der Open Education Policy Registry https://tinyurl.com/ybhjv486ENABLE! - Plattform fuer Bibliotheken, Verlage und Autor*innen zu Open Access in den Geistes- und Sozialwissenschaften gestartet
https://enable-oa.org/DFG foerdert "re3data -- Community Driven Open Reference for Research Data Repositories" (COREF)
https://doi.org/10.5438/fwkt-3t12Webinar "Lokale Umsetzung von Open-Access-Transformationsvertraegen am Beispiel des DEAL-Wiley-Vertrages", Vortraege online
https://oa2020-de.org/blog/2020/04/07/webinar_wileydeal_lokaleumsetzung/ ---> TexteAllianz der deutschen Wissenschaftsorganisationen: Empfehlungen zu Methoden zur Kontrolle des Zugriffs auf wissenschaftliche Informationsressourcen
https://doi.org/10.2312/allianzoa.036Allianz der Wissenschaftsorganisationen: Pressemitteilung, Novellierung Urheberrecht: Wissenschaftsorganisationen fordern umgehende Entfristung des Urheberrechts-Wissensgesellschafts-Gesetzes https://www.hrk.de/fileadmin/redaktion/hrk/02-Dokumente/Allianz_PM_UrhG_06022020.pdf
David Boehm, Alexander Grossmann, Michael Reiche, Antonia Schrader: Open-Access-Publikationsworkflow fuer akademische Buecher. Ein Handbuch fuer Hochschulen und Universitaeten
https://doi.org/10.33968/9783966270175-00 Marc Couture: Canadian OA Scholarly Journals: An Exhaustive Survey https://tinyurl.com/y7ef3exbSeth Denbo: Guest Post -- Open Peer Review in the Humanities. The Scholarly Kitchen
https://tinyurl.com/ybkemxgdMartin Paul Eve: How Can We Afford Open Access in the Humanities Disciplines?
https://tinyurl.com/y8rqoltpRichard Heidler, Angela Holzer, Mona Koenn, Roland Weihberg: Das DFG-Foerderprogramm Open Access Publizieren -- Bericht ueber die Foerderung
https://tinyurl.com/yavv3hhjTiberius Ignat, Paul Ayris: Opinion Pieces. Built to Last! Embedding Open Science Principles and Practice Into European Universities, UKSG Insights
https://insights.uksg.org/articles/10.1629/uksg.501/Georg Imdahl: Kunsthistorische Zeitschriften: Ein Herausgeberteam kuratiert jetzt auf eigene Rechnung. faz.net
https://tinyurl.com/ybtu7gfkAlexandra Jobmann: How to build a community? -- Initialworkshop der ENABLE!-Community
https://oa2020-de.org/blog/2020/02/25/initialworkshop_enablecommunity/Thomas Jung, Monika Pohlschmidt, Christoph Schindler, Olaf Siegert: Bericht vom ersten nationalen Best-Practice-Workshop der deutschen Open-Access-Monografienfonds https://oa2020-de.org/blog/2020/02/07/bericht_ersternationalerworkshop_oamonografienfonds/
Heinz Pampel & Dorothea Strecker: Wissenschaftliche Fachgesellschaften und Open Access in Deutschland
https://doi.org/10.2312/os.helmholtz.009Laure Perrier, Erik Blondal, Heather MacDonald: The Views, Perspectives, and Experiences of Academic Researchers With Data Sharing and Reuse: A Meta-Synthesis. PLOS One
https://tinyurl.com/ychslrda Bodo Roedel: Peer Review. Entstehung -- Verfahren -- Kritik https://www.bibb.de/veroeffentlichungen/de/publication/show/10827LeEtta M. Schmidt, Jason Boczar, Carol A. Davis: Know Your Rights as an Author in Open Access Publications. Numeracy 13(1)
https://doi.org/10.5038/1936-4660.13.1.1Andreas Wilkens: Smithsonian: Fast 3 Millionen Bilder online und frei verfuegbar . heise online
https://tinyurl.com/ybthsx56 Ute Zander: Open Access -- Ein Interview mit Dr. Bodo Roedel https://www.bibb.de/de/121378.php ---> Journals/Newsletter Directory of Open Access Journals http://www.doaj.org/ Open Humanities Press, Journals http://www.openhumanitiespress.org/journals/titles/ 027.7 Zeitschrift fuer Bibliothekskultur, 7(1) https://0277.ch/ojs/index.php/cdrs_0277/issue/view/150API (Ausbilden | Publizieren | Informieren -- Studentisches Magazin der HAW Hamburg), 1
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